長沙中考講究的就是全科平衡發展,想要上名校基本上都需要6A、5A的成績。如果成績帶C,在選擇學校的時候就會變得很被動了。但是有這么一群學生,雖然中考成績有C,但是最后也考上了國際排名遠高于復旦、上海交大等國內知名大學的美國、英國名校。因為他們選擇了一條不同的路——上國際學校。現在各個公辦學校的國際班和國際學校都正在招生中,有意送孩子留學的家長,應該如何為孩子選擇一個合適的學校呢?
擇校的第一步就是了解學校,因此讀學校宣傳冊就是第一步,這個可以是來源于網絡的學校資料,也可以是來源于朋友或是朋友圈的資料。
不過大量資料堆在了你和孩子面前,似乎有些暈眩。最好還是通過學校直接拿到的學校宣傳冊,或者到學校官網、官微上去獲取信息。
那么宣傳冊上哪些信息要重點細讀呢?
合作模式:國際學校不少是合作辦學,那么合作模式就很關鍵。“2+1”和“3+0”兩種模式區別很大。目前國內很多都是2+1,在國內讀兩年,出國讀一年。但是這種模式并沒有為學生提供完整的一套課程,而且拿不到美國中學的文憑。相比之下,“3+0”三年都在國內就讀,學習完整的美高課程,可以拿到美國高中的文憑。
師資:外教占比、教師水平。聘請外教是一所國際學校師資中最難的環節,外教水平幾乎代表了國際學校的師資水平。
課程:IB、ALEVEL、美系課程各有不同,美式教育更注重能力培養,IB課程難度更大,ALEVEL是英國高中課程。
升學:尖子生去哪里不代表學校水平,大部分學生去了哪里才是你該看的。
活動:如果不想讓你的孩子成為“洋高考”的機器,最好選擇有豐富實踐活動的國際學校。
網絡:很多國際學校都尤其隸屬的教育集團,如諾林國際教育集團,好的教育集團往往能為學生提供更多的教育資源和升學網絡,帶給學生更多機會,不可輕視。
除了以上信息,宣傳冊上的硬件設施、校友風采、領導來訪等信息都可以簡單看看就好,很多信息還是要眼見為實,尤其是硬件設施、校園環境等,要到現場看一看。
經過第一步了解師資、課程等基本資料后,就該好好查查這所學校究竟實力如何,學校宣傳資料上的信息是否屬實。這一步也就是初步信息的核實過程。
查網站:包括學校官網、教育主管部門網站、國際教育相關權威網站,主要核查學校公開信息是否真實,是否有出入,資質是否完全等。
查資質:資質方面,我國教育部門有明確規定,民辦學校辦學許可證需要懸掛或擺放在顯眼的位置以便接受監察。家長們在選擇國際學校的時候,可留心查看學校辦學資質,沒有資質的學校盡可不選。
查微信:學校的官微往往會透露最真實的一面,如果該官微活躍,大家可以看到學校平時開展的活動、教學進展以及最新教學成果、升學喜訊等。例如美國圣瑪麗中學公眾號,每天更新美國圣瑪麗中學中國7個校區的動態,非常活躍。
查背景:優質國際學校都由大型國際教育集團投資辦學。或是直接由國外高中引進辦學,比如北京清華志清國際部、上海阿德科特國際學校等背景都很強大。
一所國際學校好不好,口碑是很重要的體現。就算是一線城市,多問問也可以打聽到一些信息。實在打聽不到也可以直接打電話問學校,也就是咨詢。幾乎所有的國際學校都有開放日,家長和學生有機會到校聽課,參觀學校。這是很好的全面了解一所學校的機會,請不要錯過。
在了解了所有你感興趣的國際學校之后,當然是進行比較,最后做出選擇。可以比的方面也挺多的,例如比師資,師生比、教師資歷、校長是否權威、外教比例、教師是否經常得到培訓和提升機會等。還有課程、升學情況、升學優勢、文憑優勢、實踐活動等也可以進行比較。
國際高中≠國際課程。
本文所指的國際高中僅限于可招收中國國籍學生,整合中外教育資源,課程設置國際化、不參加中國高考,取得國際權威教育機構的授權認證的學校。學生的升學方向為留學,國際高中可以幫助學生盡早熟悉和適應國外教育模式。
第二個問題是讀國際高中好還是直接出國留學好?
有很多中介和海外人士都會建議說孩子越早出國越好,這樣能盡早地融入當地的主流文化和教育,語言更地道,少帶口音,適應美國的中學教育后在當地申請藤校,錄取的幾率比在中國申請要高得多。
但也有很多教育界人士會反對小留學生現象,認為孩子在身心尚不成熟的時期就離開父母去國外讀書,會帶來很多問題,有些與父母感情淡漠,有些受到同伴的不良影響自甘墮落……
在國內讀國際高中,就是對接國外大學教育的一種較好的過渡方式,學生能夠較早地適應全英文授課和走班式教學,在個性發展和實踐能力培養上也有更多的空間。

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