我們今天將從以下三個角度來分享一下MIT:
1.MIT建校歷史及地理位置環境;
2.?MIT專業設置;
3. 如何申請MIT?詳析招生標準(獨家劇透)
1MIT建校歷史及地理位置環境
麻省理工學院是大學中的佼佼者,被譽為“世界理工學院之最”,與哈佛大學、斯坦福大學與加州大學伯克利分校并稱為“美國社會不朽的學術脊梁”。麻省理工學院以世界頂尖的工程學和計算機科學而享譽世界,擁有著名的林肯實驗室和媒體實驗室。在眾多的美國名校之中,麻省理工學院可以說是中國理科生的最愛,1861年建校至今,接近200年的歷史,一直秉持“Mind and Hand”,即“腦手并用,創新世界”。這個理念滲透到了麻省理工學院的各個方面。MIT看重個人奮斗能力,非常欣賞那種靠自己的能力,戰勝環境脫穎而出的人。

擁有世界理工大學之最的美名,立校根本是培養高科技人才和管理人才,麻省理工學院的使命是:通過教育、研究和創新來創造一個更美好的世界。
MIT宣言:We are fun and quirky, elite but not elitist, inventive and artistic, obsessed with numbers, and welcoming to talented people regardless of where they come from.
我們是有趣而古怪的,精英而不是精英,有創造力和藝術性,沉迷于數字,歡迎有才華的人,不管他們來自哪里。


▲黑線為早申錄取率,綠線為總錄取率
2018年共有21706名學生申請麻省理工學院,其中1464名學生被錄取,總體錄取率為6.7%。總體申請人數比去年增加了7.2%,從20247人增加到21706人。一共有664名學生通過了早申選拔,錄取率為6.9%


早申優勢,錄取率還是很明顯高多了的。

常規申請的競爭激烈程度,趕上中彩票了。


國外申請者其實并不多~

最受歡迎的專業:計算機科學
標化成績:
SAT閱讀 670-770
SAT數學 780 - 800
SAT 寫作 720 -770
ACT 34-35
最低托福成績 90
98%的學生成績為班級前10%
從分數區間,我們可以看出,非高分,不要想MIT了

如果我們看看MIT的性別占比,你會發現男女并不失衡,幾乎是一半一半了。MIT不愧是理工院校,連出場率最高的男女生姓名和來自哪個地區都統計出來了。


2MIT專業設置
想要進入MIT,一定要有極強的學術背景,才能夠適應MIT的大學生活。因此,我為大家列出了在高中階段需要學習的課程。
A strong academic foundation in high school contributes to your own development, improves your odds of getting into MIT, and helps you make the most of the Institute when you’re here. We recommend (please note that these are not requirements) that your high school years include the following:
·??????One year of high school physics一年的高中物理,
·??????One year of high school chemistry一年的高中化學。
·??????One year of high school biology一年的高中生物。
·??????Math, through calculus數學,包括微積分
·??????Two years of a foreign language 2年的第二外語學習
·??????Four years of English 4年的英語學習
·??????Two years of history and/or social sciences 2年的歷史和社科學習
3?如何申請MIT?(招生標準)
我為大家分析了與MIT匹配度高的幾個影響要素,可以總結為如下幾個問題:
MIT招生官說:
“在我們整體招生過程中,我們對考試分數和成績有量化的標準,但我們也非常關心你是否與麻省理工學院匹配這樣的因素。像這樣的定性特征很難量化,因此不包括在下表中,盡管它們對我們的過程最具有指導性。
最重要的是要記住,在麻省理工學院,我們接納的是人,而不是數字。
如果你要問“MIT的招生官要招收什么樣的學生?”
這個問題的話,雖然他會告訴你成績和分數很重要,但其實他們最看重的是申請者和麻省理工之間是不是足夠匹配。
每個學校都很看重匹配度,那什么樣的特質會匹配MIT的學生呢?
今天我將跟大家分享以下這樣幾點,大家可以對號入座。
你需要問自己第一個問題,你的使命是什么?和麻省理工的一樣嗎?
首先要記住一點,有很多種方法可以讓世界變得更美好。MIT并不是想找天才學生,并不要求你要在15歲之前就能夠治愈世界上的疑難雜癥。相反,也許你能夠幫助一個小朋友在數學上有些提升。這就是在改變世界。舉這個例子呢,其實想告訴大家,MIT想要的學生是希望你有這樣一個初心,你愿意通過做力所能及的簡單的小事,來改變世界。
第二個問題,你覺得自己是具有協作精神的人嗎?
MIT的精神的核心呢就是合作及協作,這點你可以從學校的各個地方都能感受到。麻省理工的許多作業和任務都是需要小組協作完成的,MIT就以跨實驗室的合作研究而聞名。如果你是喜歡獨立做研究的話,那在MIT你可能就不會太開心咯!
第三個問題,你覺得自己是一個主動的人嗎?
MIT有豐富的資源和機會,這些資源和機會也是無與倫比的。只是這些機會都需要學生自己去爭取。比方說種子基金。研究項目。還有你所感興趣的那些講座。他們不會送到你的手上,全都要讓學生自己去積極努力的爭取。所以能夠有效地利用自己身邊的資源的學生在MIT,會活的很好。
第四個問題,你是一個能夠承擔風險的人嗎?
MIT喜歡不畏懼失敗的人。那我們在生活中要承擔風險的時候我們同時能夠培養自己的適應力。因為風險通常會意味著失敗,而經歷了足夠多的失敗之后,才能夠走向成功。最有創造力和最成功的人都知道失敗是生活的一部分,如果你保持專注,并且堅持不放棄,你的目標最終會實現的。
第五個問題,你的動手能力強嗎?
MIT是一個動手能力比較強的學校。創新總是在冒險的,還會弄的一團糟~通往成功最好的路徑呢就是弄臟你的手,嘗試新事物。我們將理論知識用于解決真實世界的實際問題。就像MIT的校訓說的那樣。“Mind and Hand動手又動腦。也就是說你不能只思考不行動“
第六個問題,你對什么充滿興趣?
我們常常要問學生在高中的時候對什么感興趣?其實是想看你在業余時間你都在做什么,你把時間花在了什么上面?既然時間如此寶貴,那你應該。在你最感興趣的事情上投入更多的時間。如果你還沒有搞清楚自己對什么感興趣,那就要去探索,做100件事,遠遠不如做一件事做到極致。Passion,在這里就是最好的 體現。
第七個問題,你是一個擁有樂善好助品質的人嗎?
MIT的校園充滿了互相幫助的溫情,大家通過互相照顧,互相激勵的方式鼓勵彼此一起挖掘自己的潛能。MIT想要找尋的申請者,也是有這種品質的人。
最后,你能夠很好的平衡自己的學習與生活嗎?
在MIT,你并不需要每時每秒都在學習,你也要合理的規劃自己的學習與生活,以幫助你更好的平衡自己。所以希望看到你在高中階段,有做一些你喜歡的事情當做休息和娛樂,而不全是緊張的學習。

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