說起國際學校,高昂的學費總是讓部分家長咂舌,國際學校的學費到底有多貴?在中國,年收入多少萬才可以上國際學校?今天我們就來算一算這筆帳。
以學費最高的一線城市某國際學校為例,在2018年該校——
小學階段學費為24.95萬/年,六年總計149.7萬;
初中階段學費為26.46萬/年,三年總計79.38萬;
高中階段學費為29.89萬/年,三年共計89.67萬。
也就是說,在該國際學校從小學一直念到高中畢業,至少要花費319萬元,而這還不包括其他費用。
大部分國際學校收費標準中除學費外,還需要繳納教材費、住宿費、交通費、餐費等。
此外,國內國際學校開設的一些選修課往往價格不低。比如高爾夫、馬術、擊劍等體育項目都可以是國際學校的選修課,李湘女兒王詩齡每年光馬術訓練費就要十萬左右。那么,我們來算一下,假如以平均最低30萬一年算,那么一個孩子,取雙方年薪的一半用于教育,那么,至少要年薪60萬起步才能消化得起吧!
雖然國際學校花費不低,但無妨中國的國際學校依然生源不斷,甚至出現供不應求的狀態,近一兩年,新的國際學校更是如雨后春筍般冒出來。
01、與國際接軌的課程
我們都知道,國內的課程體系和國外的有很大的差別,在我們學習各種公式、解各種數理化難題,背誦具有我國“社會主義特色”的政史地的同時,國外的學生已經在研究最前沿的科技,做社區活動,寫研究論文了。這就是為什么等到中國學生進入國外的大學時,發現除了考試成績好,但在研究、實踐、小組合作方面都差國外學生一截!進入國際學校就是提前進入和國外學生一樣都培養體系,能夠與國外課程無縫對接,去國外留學能夠更快適應難度和課堂教學。
02、外籍高水平教師團隊
優質國際學校外籍教師近百人,他們主要來自以英語為母語的國家和地區,所以課堂是全英文環境,對學生的英語能力是一個天然的提升,主要體現在聽說等應用方面。其次,國際學校的教學理念更為先進。我們曾問過國際學校的校長,他告訴我們在國外的學校,教授知識不是主要目的,更多的精力是花在培養學生自學能力、實踐能力、探究能力上,允許并且鼓勵學生的個性化發展。
03、學習環境好,國際學校多為小班化教學
國際學校的班級容量小,小班教學、項目制、小組合作的形式組織學習,一個班普遍在10多個人左右,每個學生能得到老師更多的個體關注。其次,國際學校的課外活動及其豐富,比如戲劇社、攝影社、支教社等,那么有些人看到這里會說,我們在公立學校也一樣有這些社團活動啊。但有一點,國際學校的課業還是相對壓力較小,學生不再歸屬應試教育體系,才能有更多的精力真正去體會素質教育全面發展的可能性。
很多人都說,國際學校好是好,但還是有錢人讀的。
如果您真的有意向為孩子選擇國際學校,又覺得300多萬有點接受不了,一般的家長會采用2種解決方法:
01、考慮東南亞的國際學校

通過國際學校數據庫(http://www.international-schools-database.com)發布的數據顯示,中國國際學校的月均消費是全球最高,而相距我們很近的國家——馬來西亞,卻位于倒數第四的位置,花費接近上海國際學校的1/4。
馬來西亞是英聯邦國家,教育體系與英聯邦一致,無論從師資水平、辦學經驗、還是語言環境上,說句老實話都勝于國內這些剛剛興起的國際學校。
最重要的是,國內我們的孩子能去的國際學校,幾乎全部都是中國學生,而在馬來西亞的國際學校,國際學生的比例更加均衡,大部分學校都保持60%-80%的外籍學生比例,是真正的國際學校,而不僅僅是國內 “提供國際課程的國際學校“!
02、低齡體制內,等高中再送讀國際學校
其實,國內的國際學校也就這幾年興起的,所以我們會經常聽到“國高”的說法,其實就是國際高中。
那么,對于家里不是特別有礦的家庭來說,等到高中階段再送孩子去國際高中讀AP, A-level,BC, IBdp是更常見的選擇。這樣可以直接去申請國外的大學,也提前適應一下國外的教育模式,雖然是半路出家,但有總比沒有好!
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