申請經(jīng)驗分享之選擇考研還是申請留學

很多同學在考研與留學申請中糾結，可在猶豫中往往錯失了很多機會。

不妨來看看這位考研的學長的申請經(jīng)驗，相信會帶給大家不一樣的感悟。背景：普通本科，化學，CET6 490，均分90

服務項目：文書創(chuàng)作+申請遞交

收獲offer：香港城市大學化學，香港浸會大學分析化學

其實最開始，我沒想過要申請香港。

我的生活很單調，宿舍、教室、圖書館，三點一線，拿了三年的獎學金，然后又很堅定地要考研，目標直指北京某211高校，就這樣波瀾不驚地生活著。

那一天，我正在上自習，無意中聽見隔壁有講座，內容似乎跟讀研有關。我偷溜到后排旁聽，然后了解到，讀研，還可以去香港。

對我來說，最后悔的事就是在高考中失利，沒有進入一個更好的大學，所以考研是志向，也是為了彌補遺憾。對我來說，能夠進入香港任何一所大學，都能比我現(xiàn)在的起點更高。更重要的是，雖然我很堅定的要考研，其中的辛苦也只有同樣經(jīng)歷考研的同學們才能體會。如果能有比考研更簡單的方法，讓我能多一個去好大學讀研的機會，我一定會毫不猶豫地抓住。

由于對香港留學了解得太少，我向來舉辦講座的港校教授提了很多專業(yè)問題，教授們的專業(yè)知識和舞臺感染力著實令人欽佩。宣講會后，我又向協(xié)助講座的港校申請中心的老師詢問了許多關于申請的問題，港校申請中心的老師們很耐心地逐一幫我解答，并且根據(jù)我的背景，告訴我現(xiàn)在申請，成功率很大。

在講座上，港校教授指明，港校申請中心華夏遠達是他們多年的招生代表，不論是在申請經(jīng)驗還是在可信度，都毋庸置疑，所以我當場委托港校申請中心的老師幫我代寫文書并提交申請。

老師們真的非常有經(jīng)驗。我沒有太多的實習和課外活動，我很害怕背景太單調，影響到教授對我的評價。港校申請中心的老師告訴我：如果為了背景充實而拼湊經(jīng)歷，反而會表現(xiàn)得空洞沒有內涵。我的優(yōu)勢就在于我學習努力，基礎知識扎實，將這一優(yōu)點用勤奮好學的形象體現(xiàn)出來，將非常打動招生老師。

最后的事實證明，老師們的說法完全正確。

文書定稿后到申請?zhí)峤挥昧?天就搞定，而從申請?zhí)峤缓蟮矫嬖囋俚绞盏給ffer，整個過程只用了2個月，有港校申請中心的協(xié)助，我沒有花費太多精力 。所以在這兩個月中，我也沒有浪費一天時間，成功渡過考研大關。

因為已經(jīng)收到offer，我在考研復試中也輕松很多。不知道是不是因為這樣的狀態(tài)，我的復試也順利通過了！

收到復試通過的消息時，距離港校留位費繳納deadline恰好還剩5天。經(jīng)過反復考慮和與家人溝通，我最終決定去香港，因為我發(fā)現(xiàn)，我并不是真的想做研究，相比三年國內讀研，香港授課制碩士能節(jié)省更多寶貴的時間，也能帶給我更多不一樣的經(jīng)歷。

考研是許多同學們心中的圣戰(zhàn)，不拼搏一下總會感到遺憾，但不能將其視為唯一，將所有決定權掌握在自己手中，才能讓自己生活得更加精彩。