法學(xué)專業(yè)申請(qǐng)問題分析

留學(xué)決定

決定時(shí)間

我個(gè)人真正決定出國留學(xué)是在大三暑假。但是不管是留學(xué)、國內(nèi)升學(xué)還是直接工作，決定，越早下決定越好。

我建議最好是在大三，甚至大二下學(xué)期考出滿意的語言成績，會(huì)給之后的申請(qǐng)減輕很大的壓力。

其實(shí)我在申請(qǐng)中比較遺憾的一個(gè)地方就是，大三暑假到大四上學(xué)期這段時(shí)間，實(shí)習(xí)和考語言成績是同時(shí)進(jìn)行的，時(shí)間緊迫，所以整個(gè)人承受的壓力都很大。

?留學(xué)原因

至于為什么選擇留學(xué)，而不是考研或工作，我主要是從這幾個(gè)方面來考慮的：

●?我畢業(yè)之后想直接進(jìn)入律所工作，但是我本科時(shí)期的 GPA 和經(jīng)歷并不頂尖，拿到保研 offer 難度比較大

● 考研相對(duì)來說戰(zhàn)線比較長，需要很大耐性，萬一沒有考上目標(biāo)院校，很容易沒有后路，不太適合自己

所以綜合考慮之后，選擇了出國留學(xué)。

?留學(xué)目的地

留學(xué)目的地我選擇了美國，是因?yàn)椋?/span>

●?美國是世界上法律體系最成熟完善的國家之一。

●?我本科期間接觸過一些英美法的課程和英美法系的外國教授，在這過程中我了解到英美國家的教育模式與國內(nèi)很不一樣，一般教授會(huì)在課前布置大量閱讀材料，我覺得這樣高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，有助于提升自己提取信息和觀察思考的能力。

●?美國法學(xué)院對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方案實(shí)踐性強(qiáng)，以培養(yǎng)律師為目的，與個(gè)人規(guī)劃契合。

?項(xiàng)目選擇

在 LLM / JD 的選擇上，我更多的是從現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)的。

我在大三下學(xué)期，大概是6月份的時(shí)候考了一次 LSAT ，成績并不理想，而且我也認(rèn)為自己在短時(shí)間內(nèi)難以取得突破，考出滿意的成績。再加上如果 LSAT 成績不高，拿全獎(jiǎng)或半獎(jiǎng)的可能性低，而 JD 是三年制項(xiàng)目，我和我的家庭面臨的經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)比較大。另外我這種準(zhǔn)備對(duì)于回國工作的人來說，JD 也不是必須項(xiàng)。

申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備

語言成績：最好利用大二大三考出滿意的成績?

托福?

我是自學(xué)的，沒有報(bào)班，以刷 TPO 為主。其實(shí)我在正式備考托福前半年就堅(jiān)持每天背單詞，所以我考托福在詞匯上沒有遇到什么障礙。我非常建議低年級(jí)的同學(xué)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來背單詞，這樣可以打基礎(chǔ)，之后就可以在短時(shí)間內(nèi)集中練習(xí)應(yīng)試。

?閱讀?

我習(xí)慣先完整做一套題，再對(duì)著答案看解析。對(duì)于完全不認(rèn)識(shí)，并且影響到做題的單詞，我會(huì)摘錄下來，整理成筆記，每天練習(xí)前復(fù)習(xí)一遍。因?yàn)橥懈ｉ喿x分題材，同一題材的重點(diǎn)單詞可能就那么幾十個(gè)，復(fù)習(xí)之后再做題更得心應(yīng)手。看解析還有一點(diǎn)很重要的就是要對(duì)著解析熟悉閱讀題的題型，掌握應(yīng)試技巧。

?聽力?

我覺得要形成適合自己的且習(xí)慣的記聽力筆記的方法。因?yàn)橛械穆犃︻}有 5-6 min ，靠記憶力很不靠譜。網(wǎng)上很多人推薦的符號(hào)法，我覺得不太適合自己，因?yàn)槲倚枰獣r(shí)間反應(yīng)自己記憶的內(nèi)容，甚至經(jīng)常不明白自己記的符號(hào)代表了什么，所以我還是盡量在紙上完整快速地寫出單詞，提煉出重點(diǎn)，隨著練習(xí)越來越多，形成自己習(xí)慣的記筆記方法。同時(shí)要理解聽力題型的套路，慢慢地培養(yǎng)出做題的感覺，對(duì)考點(diǎn)的出現(xiàn)有預(yù)判。

?寫作和口語?

除了 TPO ，還在網(wǎng)上找了一些其他的學(xué)習(xí)資料。我先熟悉了下模板，整理并記憶了一些適合各個(gè)話題、題材的好詞好句。但是寫作和口語的重點(diǎn)在輸出，也就是需要我們多動(dòng)筆動(dòng)口練習(xí)。我自己是盡量每天每種題型都練，做不完一套就做一篇。

?簡歷：除了語言最早準(zhǔn)備的部分

?從簡歷開始?

因?yàn)槲冶救舜髮W(xué)前三年缺乏實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而找實(shí)習(xí)要從做簡歷開始，所以簡歷是我開始的比較早的申請(qǐng)材料。制作簡歷可以梳理自己此前的經(jīng)歷，為 PS 提供思路。

注意：

●? 盡量選擇與專業(yè)內(nèi)容相關(guān)的經(jīng)歷

●? 注重對(duì)工作內(nèi)容與成果的描述，多用動(dòng)詞描述自己做過的工作，強(qiáng)調(diào)結(jié)果的展示

●? 及時(shí)更新自己的簡歷：新的實(shí)習(xí)，新的資格證書，新的語言成績都可以

?推薦信：找最熟悉自己的教授或工作領(lǐng)導(dǎo)

?提前聯(lián)系?

推薦信要提前與推薦人聯(lián)系，征詢同意，而且最好在申請(qǐng)前就聯(lián)系好，因?yàn)榻淌诨蛘呃习宓臅r(shí)間也有限，如果他們之前已經(jīng)答應(yīng)了其他同學(xué)的要求，那你可能就沒有辦法拿到他們的推薦了。我自己是在確定申請(qǐng)，做完簡歷之后就開始聯(lián)絡(luò)心儀的推薦人了。

?提前溝通?

注意詢問合適的推薦信寫作方式，可能國內(nèi)很多教授都傾向于我們自己先起草一個(gè)初稿，他們?cè)傩薷模且灿薪淌谙胱约簩懀@就需要提前溝通好，避免耽誤彼此的時(shí)間和精力。

?不同推薦信?

不同的推薦信最好能側(cè)重表現(xiàn)自己不同的特質(zhì)，比如我有一個(gè)推薦人是我一門高分專業(yè)課的教授，那封推薦信里就著重強(qiáng)調(diào)了我的學(xué)習(xí)能力和我對(duì)專業(yè)的熱情；還有一封推薦信來自模擬法庭的帶隊(duì)教練，當(dāng)中就有意體現(xiàn)我團(tuán)隊(duì)寫作方面的能力。

?推薦信的上傳

在 LSAC 系統(tǒng)中填寫推薦人基本信息（推薦人的郵箱最好用官方郵箱），推薦人就會(huì)收到一個(gè)鏈接，把推薦信簽字上傳就好了。

?實(shí)習(xí) ?

?實(shí)習(xí)時(shí)間?

我是大四才開始實(shí)習(xí)，直到遞交完所有的申請(qǐng)材料后，簡歷上也只有一段律所實(shí)習(xí)。但是申請(qǐng)結(jié)束，我大四下學(xué)期的時(shí)候，還在仲裁機(jī)構(gòu)做了一份實(shí)習(xí)。

?實(shí)習(xí)的好處?

●?充實(shí)自己的簡歷

● 為自己的職業(yè)規(guī)劃提供更清晰的思路：

一方面，可以對(duì)某個(gè)行業(yè) / 某個(gè)部門的工作內(nèi)容、狀態(tài)、前景、待遇有更直接更清楚的認(rèn)識(shí)，了解自己還需要提升的部分。我在實(shí)習(xí)時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，非訴訟部門對(duì)英語要求很高，工作內(nèi)容經(jīng)常涉及到國際貿(mào)易等方面的內(nèi)容，部門內(nèi)很多律師都有海外求學(xué)經(jīng)歷，這也更加堅(jiān)定了我出國留學(xué)的決心。

另一方面，與諸多行業(yè)前輩的接觸可以被分享到他們的職業(yè)規(guī)劃與心路歷程，讓自己的思路更開闊。我自己在與 junior 律師交流的過程中就收獲頗豐

●結(jié)識(shí)不同學(xué)校的同齡人，相互鼓勵(lì)支持，分享資源

?PS：最重要的申請(qǐng)材料

?材料的重點(diǎn)?

一定要放在自己的收獲、提高與感受上，而不僅僅是介紹性、描述性的文字。我在寫文書初稿時(shí)，提到自己的國外交換經(jīng)歷，用了很多筆墨描述在學(xué)校看到了什么，之后主導(dǎo)師進(jìn)行了大量的修改，把重點(diǎn)放在我做了什么事情，在哪方面有了提高等方面。哪怕某段經(jīng)歷只是提升了自己的興趣，堅(jiān)定了自己往這方面發(fā)展的決心，也是要強(qiáng)調(diào)的。

?學(xué)校的選擇?

如果申請(qǐng)多所學(xué)校， research why school 可以從幾個(gè)方面去考慮：

●? 地理位置：大城市可能有更多實(shí)習(xí)，了解行業(yè)，接觸行業(yè)前輩的機(jī)會(huì)

●? 學(xué)校在某一領(lǐng)域的師資很強(qiáng)，又恰好與自己的興趣/特長相契合

●? 項(xiàng)目設(shè)置特色可以從官網(wǎng)、論壇、或者已經(jīng)就讀的學(xué)長學(xué)姐中了解到一些獨(dú)特的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)

?材料的安排?

我的 PS 整體上是按照時(shí)間順序來安排的：

●?先用上課時(shí)遇到的一個(gè)案例引出整篇文書，表明了自己的興趣

●?緊接著闡述了自己大學(xué)期間的課程，講了講自己對(duì)專業(yè)的想法

●?再過渡到自己通過參加暑期項(xiàng)目，真實(shí)感受了美國法律專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)模式，堅(jiān)定了出國留學(xué)的心

●?最后一部分就是法律實(shí)踐的內(nèi)容，主要有模擬法庭和實(shí)習(xí)經(jīng)歷兩大塊

等待和選擇 offer

?等待過程

在等待 offer 的過程中（基本是大四上學(xué)期結(jié)束到大四下學(xué)期這段時(shí)間）如果什么都不做，很容易陷入焦慮的情緒當(dāng)中。我認(rèn)為完全可以把握這段時(shí)間再進(jìn)行一份有質(zhì)量的實(shí)習(xí)，加深自己對(duì)所投身行業(yè)的理解，同時(shí)讓自己保持積極樂觀的心態(tài)，說不定還會(huì)有意想不到的留用機(jī)會(huì)。

?offer 選擇

如果不幸（或有幸）被 dream?school 加入了 Waiting?list ，我認(rèn)為可以：

●?在第一時(shí)間向?qū)W校表明心意，寫一封 letter of continued interest

●?每隔一段時(shí)間可以向?qū)W校 update 自己的情況，如語言成績提高、新的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給自己帶來的感受、自己學(xué)業(yè)上的進(jìn)展等

●?做好選校規(guī)劃：等 waitlist 等到什么時(shí)候?yàn)橹刮铱梢越邮埽恳驗(yàn)橛械膶W(xué)校轉(zhuǎn)正時(shí)間非常不確定，4-8 月都有可能。如果在這之前未被轉(zhuǎn)正，我該選擇哪所學(xué)校？這些問題都最好能夠提前想清楚

?表達(dá)感謝

確定去向后，不要忘記向申請(qǐng)過程中的推薦人、修改閱讀 personal statement 的老師同學(xué)、互相幫助的朋友們等表達(dá)感謝哦~

Q&A

Q1：實(shí)習(xí)經(jīng)歷重要嗎？

A：如果申請(qǐng)美國的 LLM 項(xiàng)目，實(shí)習(xí)經(jīng)歷還是很重要的。一般申請(qǐng)時(shí)，語言成績，實(shí)習(xí)經(jīng)歷，GPA 等所有人都有，有一項(xiàng)甚至幾項(xiàng)拔尖才能增加被夢(mèng)校錄取的概率。另一方面，LLM 本身是為外國已經(jīng)從業(yè)的律師進(jìn)修設(shè)計(jì)的，對(duì)于沒有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆生，只能通過實(shí)習(xí)來證明自己曾經(jīng)有過法律實(shí)踐，對(duì)這個(gè)工作有了基本的了解。實(shí)習(xí)經(jīng)歷也可以增加 PS 的說服力。

Q2：可以詳細(xì)分享一下紅圈所的實(shí)習(xí)經(jīng)歷嗎？

A：在律所實(shí)習(xí)的工作強(qiáng)度很大。一般早上 9:30 上班，會(huì)加班到晚上 8:00 甚至 10:00 ，午休時(shí)間也比較短。如果非訴部門正好在上一個(gè)項(xiàng)目的話，工作強(qiáng)度更大，甚至實(shí)習(xí)生都要加班到凌晨兩三點(diǎn)。

實(shí)習(xí)生主要的工作包括做盡職調(diào)查，寫盡職調(diào)查報(bào)告，翻譯法律文件，有的時(shí)候還需要做一些法律研究的工作，或者幫助解決客戶問題，里面會(huì)涉及到案例檢索、寫報(bào)告的內(nèi)容。總體來說比較基礎(chǔ)，和學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較相關(guān)。

仲裁機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)比較輕松，與法院實(shí)習(xí)相似，工作比較基礎(chǔ)和簡單，主要處理日常性事務(wù)，比如處理公函公文，寄送材料，整理案卷，校對(duì)裁決書等等。不加班，但也可以學(xué)到很多東西，比如一個(gè)案子完整的處理流程。