上海100多所的國際學校里,如何選擇,如何報考,以及如何備考,其復雜程度已經不亞于美本申請。
滬上優質國際學校早就不是有錢就可以讀的學校,在全國各地每年數萬考生的沖擊下,個別學校的錄取率早已跌至10%以下,十個人中錄取一個人,在上海A類國際學校當中,已經非常常見。
提前規劃提前準備是必須的,也是令很多家長頭疼的一件事,今天小編給大家分享一位9年級的W同學的國際學校升學之路,一起來看看吧~
在讀學校:浙江體制內
在讀年級:9年級
意向國家:美國
學術背景:數學能力較好,英語能力薄弱
1、浙江體制內學生,數學比較好,浙江體制內按照正常學習節奏下去有重點高中的數學能力。
2、英語未做過系統拓展,有接觸過VIP的線上口語課程。
1英語基礎薄弱
◾?浙江體制內學生,英語相對于上海的學生會弱一些,學生未做過系統的拓展,比如小托福和托福雅思之類的系統學習,雖然有上過一些口語課,但是并沒有比較強的學術口語能力。
◾?沒有英文數學的學習經歷。
◾學生有做過英語的測評,試卷反饋下來如果是意向上海第二檔學校的話,詞匯量問題不是特別大,然后閱讀能力、分析能力包括一些答題技巧需要做系統提升,數學的問題不會很大,主要是一些學校的考試題型的熟悉。
建議:
詞匯和語法是學習英語的基礎,建議有一個好的英文學術環境來帶動學生積極面對英語的學習;
除此之外還需要進行多次大量的口語練習,應對后面各個學校的面試。
2無國際學校備考經驗
無國際學校備考經驗,面試問題主要會體現在學生的英文思維和話題的豐富性上,需要給學生做一下幾類國際學校常用話題的模擬面試訓練。
建議:
熟練掌握考試題型及技巧,多次一對一訓練模擬,為升學考試保駕護航。
根據所選范圍學校歷年考題解析進行針對性教學,將備考課程分為備考閱讀寫作、備考面試技巧,以目標學校的入學要求幫學生查漏補缺。
1時間節點
2020年3月-2019年5月參加國際學校入學考試
2課程規劃
3方案分析
英語基礎能力提升
◾?這個部分主要是在學生的詞匯、語法以及口語話題方面的一些提升。
◾目前的年級段學生的詞匯量大概會在1200-1500左右,這個詞匯量跟上海第一檔的國際學校的入學要求差距還是會比較大的.
◾?然后由于學生是在浙江讀書,語法的內容也基本是初中的簡單句基礎,所以這個部分的提升需求也是很大的,學生這個部分會比較難理解,因為基本要講解到初中所有語法內容和部分高中內容。
◾ 最后是口語的話題,這個部分需要詞匯和語法作為支撐,前期的口語練習主要是用來幫助提升學生的語感和英文邏輯
入學考試題型講解
前期的能力提升預計會在二月之前結束,二月份開始重點就是國際學校考試的一些題型開始做重點講解了,由于學生本身沒有備考國際學校的經驗,所以在題型的熟悉程度上會是一個比較大的問題,這個部分大概會在三月份結束,其中也包括一些面試的模擬訓練。
線下模擬訓練
最后就是線下模擬訓練和數學題型的講解了,這個部分主要就是應對國際學校考試的一些押題等內容了。
4備考學校建議
根據孩子自身情況,綜合考慮入學難度、課程體系有以下學校建議備考:
1.上海民辦包玉剛實驗學校(難度*****)
2.上海民辦協和教育古北校區(難度*****)
3.上海交大附中IB課程中心(難度****)
4.上海位育中學國際部(難度****)
5.上海復旦wlsa(難度****)
1.每個課時為60分鐘,每次上課為2課時,2小時。
2.定期幫家長收集梳理以上學校的招生考試信息并指導報名。
3.建立學習反饋溝通群,方便家長和老師們交流溝通,老師也會及時反饋當天上課內容以及孩子的學習建議。
4.每次課后會有陪讀老師監督孩子完成當天作業并輔導進行當天的詞匯記憶。
5.如果課程時間需要調整可以提前一天告知老師,老師會進行調整。

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