澳大利亞數(shù)學學術活動雖然歷史比較悠久,但是一直都有創(chuàng)新,在如今的網(wǎng)絡時代,澳大利亞數(shù)學學術活動既可以選擇參加網(wǎng)上比賽,又可以使用紙質(zhì)版比賽。今天小編來介紹一下澳大利亞數(shù)學學術活動的賽題形式吧。
Australian Mathematics Competition(AMC)澳大利亞數(shù)學學術活動于1978年由著名數(shù)學家Peter O’Halloran創(chuàng)立的Australian Mathematics Trust(AMT)澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會全權主辦,是全球最大的基于學校的數(shù)學學術活動。如今,每年有超過30個國家的學生參與。AMC為了讓更多的學生可以參與到學術活動內(nèi),共分為了兩種學術活動形式可供選擇,分別是網(wǎng)上和紙質(zhì)。澳大利亞數(shù)學學術活動AMC 是AMT 每年為澳大利亞選拔國際數(shù)學奧林匹克學術活動國家代表隊重要學術活動指標。
AMC是全球統(tǒng)一標準,共30題,題目難度逐漸增加,3-6年級的學生需在60分鐘內(nèi)完成答題,7-12年級學生需在75分鐘內(nèi)完成答題。所有的題目都是為了測試學生的數(shù)學思維所設計,學生可以在不需要使用計算器的情況下可以快速得到答案。AMC新穎的題型和多語言試題讓全球的數(shù)學愛好者們得以在數(shù)學領域深刻切磋,共同學習,并深刻認識數(shù)學在生活中的重要性。
澳大利亞AMC數(shù)學學術活動于2017年9月第一次在中國大陸舉行。
澳大利亞數(shù)學學術活動沒有正式對學生公布過出題范圍。不過,所有題目都可以不用微積分知識解答。學術活動涉及的領域:算術,數(shù)論,排列組合,幾何,測量,代數(shù)和概率論。
試題包括三十道單項選擇題,難度漸次增加。學生把自己的信息和答案寫在答題紙上,通過計算機閱卷。
目前共有五個級別的學術活動:
高級(11及12年級)
中級(9及10年級)
初級(7及8年級)
高小(5及6年級)
中小(3及4年級)
答題時間為75分鐘。學生不準攜帶計算器,但是可以帶幾何工具,例如尺、圓規(guī)和量角器以及演算紙。
從開始到2001年,試題分成三個組,第1-10題每題3分;第11-20題每題4分;第21-30題每題5分。為了懲罰亂猜答案者,答錯扣該題分值的四分之一。空白考卷給30分。這樣,如果一個學生所有的答案都是錯誤的,將得到零分。如果所有題目都回答正確,將得到150分。
從2002年開始,第1-20題答錯不扣分。第21-30題答對給8分,不答給3分,答錯給0分??偡秩耘f為150分。
從2005年開始,再一次修改了評分規(guī)則。第1-10題每題3分,第11-20題每題4分,第21-30題每題5分。為了增加猜答案的難度,最后5道題要回答1-999之間的一個整數(shù)。
從2007年開始,最后5題的分值變?yōu)?、7、8、9及10分,總分變?yōu)?35分。
以上內(nèi)容就是詳細的澳大利亞數(shù)學學術活動的賽題形式。希望能夠提高大家對于澳大利亞數(shù)學學術活動的了解。
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