申請要求

1.參賽需以小組形式，3人一組

2.團隊考試項目和商業報告演說項目各挑選一個項目參加

FBLA1隊 已滿

隊伍已滿員

FBLA2隊 已滿

隊伍已滿員

FBLA3隊 已滿

隊伍已滿員

FBLA4隊 已滿

隊伍已滿員

FBLA5隊 【僅剩1個名額】

1.W同學

12年級 北京普高

GPA3.75 雅思7 托福+AP宏微觀經濟/心理學/微積分在學校內攝影社社長 JA社員 有過MUJI實習經歷

做過Walmart戰略方面的論文

寫過Leadership有關的調研報告

做過一些零碎的志愿活動 目

前APEC VOF區域決賽和模聯大會準備中 對金融經管 尤其是戰略方面極為感興趣

2.W同學

重慶耀中國際學校，五年級轉入曼谷國際學校，兩年半回國，英文能力很強。

Y11(G10)，明年IB課程，預計選擇HL：Business，English B, Math AA；SL：物理，化學，中文。

完成IGCSE Business課程，托福模考100+

正在學習SAT，參加過HMUN，有辯論經驗，在柬埔寨有過兩次義工經歷

申請要求

1.9-12年級中學生

2.4-7人一組團隊參賽

3.不可跨區域組隊

?北美1隊已滿?

隊伍已滿員

北美2隊 已滿

隊伍已滿員

?中國1隊 (已滿)

隊伍已滿員

?中國2隊【僅剩4個名額】?

1.Y同學

上海市上實劍橋外國語中學學生
現讀10年級下半年升11年級
正備考cie alevel經濟數學生物高數
A1階段數學a星
下半年開始備考AP calculus與AP微觀經濟學
8年級校內商賽第一名
9年級獲得學校第二名獎學金
托福90+ 現準備備考sat

2.J同學

湖南省頂尖國際學校，AP課程十年級，目前修過ap微觀經濟，具有商賽經驗：

FBLA全國總決賽團隊獎16th，個人獎Accounting11th，阿思丹全國線上商賽團隊賽運營決策銅獎，商賽競答一等獎，

此外，還參加過其他綜合性賽事，AMC澳洲數學學術活動，NSDA辯論賽，+最近在準備托福和sat，托福首考90+

3.C同學

北京德威10年級, AL體系，課內成績排名靠前
雅思7.5，英語母語水平，小學在香港，初中在英國。
學者杯學術活動晉級全球總決賽，并獲得前20%證書
初二參加過金融夏令營，并且有過股票實操的經驗
學過微宏觀經濟，學過amc8，正在準備amc10.
特別喜歡金融，經濟；對歷史，地理，寫作也非常熱愛。

申請要求

1.9-12年級，14-18周歲在校高中生，需有良好的在校學術情況

2.需組隊參賽，一組2-4名學生，可以不來自一個學校地區

3.每組需要至少一名18歲以上的成人指導員，可以是老師，需要全程可以指導

隊員情況【僅剩3個名額】

1.J同學

十年級
托福108 近期模考
參加AP 微觀宏觀經濟、微積分BC、統計
校內IG經濟模考A*
學習過線上金融、會計課程
FBLA Business Financial Plan晉級全球總決賽
SIC第二季全國第7
有WGHS、NEC參賽經歷
阿思丹商賽兩次區預賽冠軍
IEO、SBCT、丘賽金融建模、IEA經濟寫作進行中
有過友邦、中創學院實習經歷
校內經濟社社長

2.W同學

12年級?北京普高?GPA3.75?雅思7

托福+AP宏微觀經濟/心理學/微積分在學

校內攝影社社長?JA社員?有過MUJI實習經歷

?做過Walmart戰略方面的論文?寫過Leadership有關的調研報告 做過一些零碎的志愿活動

目前APEC?VOF區域決賽和模聯大會準備中

對金融經管?尤其是戰略方面極為感興趣

申請要求

1.7-12年級在校中學生，個人報名參賽，按照
自己的興趣選擇項目
2.如希望與同學組隊，商討好之后分別報名選
擇同一個項目即可。

申請要求

全美經濟學挑戰賽需要組隊參加，每支隊伍必須由四名學生組成， 每所學校參賽隊伍數量不限。比賽分為兩個組別，具體分組標準如下：

▪ 高級組別 (AS, Adam Smith Division)：

不設報名門檻。報名參與Adam Smith組別的參賽選手，將有機會在美國總決賽的最終環節參與CNBC對比賽的現場直播，同時還有機會登上CNBC財經論壇(Squawk Box)的節目直播。

▪ 初級組別 (DR, David Ricardo Division)：

若選擇該組別，組隊成員中需所有學生同時滿足以下兩個條件：以2018年9月1日為節點
-1、從未參加過NEC?2017/2018賽季任何比賽的學生，包括初賽、中國總決賽、美國總決賽，包括AS和DR組別
-2、僅修過微觀經濟學或宏觀經濟學課程的學生

初級組別【僅剩2個名額】

1.W同學
十年級, AP體系，托福模考100+
校內成績優異，有出色的自主學習能力。
對商科十分感興趣，在外文期刊上發表過有關經濟學的文章，以及環保主題的文章。
長期參加環保社會實踐活動，模擬聯合國。
學習了微觀經濟學，正在學宏觀經濟學，有信心和隊友一起努力取得好成績。

2.D同學

十年級，AL體系，托福模考100+
校內成績優良，有自主學習能力
對經濟、國際政治和歷史十分感興趣。
有自己的公眾號，時常發表與國際政治和歷史有關的文章和論文，關注度與討論度較高
在校內參加社團活動，任社團副社長。參加過“尋找改變世界的中國少年”經濟學術活動，成績優異。
學習了微觀經濟學，正在繼續學習宏觀經濟學，效率很高，有信心和隊友一起努力取得良好成績

高級組別1隊【僅剩1個名額】

1.X同學

體制內重點高中國際班10年級, 模考托福105，已學習AP宏觀微觀經濟學，并參加2020年AP考試。2019-2020FBLA全國總決賽取得risk&insurance management第三名，marketing團隊第十名

取得美國lehigh夏校商科領導力夏校offer

九年級參加Y了YGS暑期項目，并獲得Brown大學教授推薦信

現隨美籍導師學習行為經濟學并完成經濟學paper

目前正參加各種學術活動中（丘成桐化學學術活動，AMC,環保馬拉松）。

2.H同學

體制內重點高中國際班10年級。有學AP宏微觀經濟，預估五分。托福自測 110+

?2019-2020FBLA全國總決賽取得risk&insurance management第三名，marketing團隊第十名

第16屆中國日報社“21世紀杯”全國中學生英語演講比賽初中組重慶賽區冠軍、全國二等獎；

第18屆中國日報社“21世紀杯”全國英語演講比賽，重慶賽區冠軍
全國奧林匹克英語作文大賽全國一等獎；
國際語言學奧林匹克學術活動全國個人三等獎；
目前擔任學校金融社副社長，同時申請到了暑假的CIS關于經濟的項目。

3.S同學

10年級，浙江普高在讀（GPA 3.8/4.0),托福模考110，SAT,SAT2（數學2，美國歷史）在學，AP宏觀，微觀5分；微積分，地理，計算機科學A,美國歷史，統計，心理在學
參加過組合數學科研（并拿到MIT教授推薦信），公益活動（有關秘魯當地手工業做的網頁），已入選聯合國青年人才培養計劃；
暑假活動：1中科院金融大數據科研；2浙江紹興古城保護；3GIT線上投資實訓；
AMC12模考120分
校籃球隊隊員，足球隊隊長,對投資，商科，經濟非常感興趣，雙專業申請。

高級組別2隊【僅剩3個名額】

1.S同學

10年級，浙江普高在讀（GPA 3.8/4.0),托福模考110，SAT,SAT2（數學2，美國歷史）在學，AP宏觀，微觀5分；微積分，地理，計算機科學A,美國歷史，統計，心理在學，
參加過組合數學科研（并拿到MIT教授推薦信），公益活動（有關秘魯當地手工業做的網頁），已入選聯合國青年人才培養計劃；
暑假活動：

1，中科院金融大數據科研；

2，浙江紹興古城保護；

3，GIT線上投資實訓；
USACO計算機奧賽銀級選手，AMC12模考120分）

校籃球隊隊員，足球隊隊長,對投資，商科，經濟非常感興趣，雙專業申請。