人大附國際班學長獨家分享AP生存手冊

課程設置

第一點，要給大家講的是的課程設置。

Calculus AB&BC? 微積分——也就是大家所說的微積分，這門課并沒有大家想的那么高級，和普高的知識很像，建議大家預習一下，否則剛開始學的時候會有些吃力。

Micro/Macro Economic 微觀/宏觀經濟學——在這里高一可能會設置pre-Eco課程，但根據今年新高一ICC的課程設置可能會有變動，或許沒有這門課程，但對于Calculus課程也有變動，稍后會講到。

Physics 1? 物理1——高一大家會學到這門課程，在高一下半學期會有考試，所以希望大家特別重視。

Chemistry? 化學——大家高一學的不是化學，其實是ModernChemistry，比較像一門pre-的課程。

World Culture——高二學的是pre-WorldCulture，高三學的是APWorld Culture，這門課程比較難，需要有一年時間的鋪墊。

AP Biology——一般大家高一時會上pre-Biology這門課程，因為生物被大家視為第三種語言，會有很多的生詞，大家可能從來沒有見過，而且這門課的考試也是非常的難的。即使是老師給的小quiz也必須非常重視，要不然一不小心就會得C、D甚至是F。

AP Environmental Science——是ICC今年高二新開的一門課程，講的是環境科學。環境科學講的主要就是地理知識，大部分是高中本部學的知識英文化后加一些拓展。

AP Psychology——就是AP心理學，首先說明的是大家不要被它所蒙蔽，之后也會細講。這門課程涉及很多方面，包括生物以及很多的科學課程。

主要是大家在10年級的時候需要做的一些事情，以及ICC的設置。

首先，高一的時候大家很不幸，沒有選課機制，所有科目大家都要上。比如說，高一大家可能會有pre-Calculus或者CalculusAB&BC，Physics1，Chemistry，Biology，以及本部的一些會考科目，這些大家都要上。

然后，Calculus是必選科目。在高一高二必須要上這門課程，如果在高一學pre-Calculus的話，高二會學CalculusAB，如果在高一學CalculusAB，高二會學CalculusBC。

實際上，Calculus不是一門很難的科目，因為國外的數學大家都知道挺簡單的，AP是國外的類似高中的一個榮譽課程，即大學先修課程，所以這已經是國外最難的，大家會普遍認為國外理科會比較差，所以這門課也難不到哪兒去。

ICC采用了積分系統，叫PowerSchool，PowerSchool上每一個成績會分為minor assessment和major assessment，minorassessment就是指平常的一些作業成績或者quiz，majorassessment就是類似單元考試，或者大型小組作業。它們所占比例不同，majorassessment占5%的成績，minorassessment占2%到3%左右，但是兩個都很重要，比如說如果你的major部分考差了，但是之前的minor部分考的特別好，那么你的平均分也不會低太多，因為是按照加權平均的。

因為AP一年招80個左右學生，會把大家分為2個大班，每個大班又會分為2個section，每個section大概是20人左右。

最重要是高一下半學期會考APphysic 1，所有人都要參加，沒有例外。physic1可能會是大家參加的第一個AP考試，所以是非常重要的。

最后就是不要忽略副科！！！千萬不要忽略副科！比如你的地理考了C，可能就會影響你的平均成績變成B了。高一的地理成績一共是3到4分，所有每一分都會占到很大的比例。所以大家千萬不要在副科翻車。之前我有一個同學，他高一的時候認為地理不重要，在final的時候考了一個D，現在分數就很不好，到最后生拉硬提才提回C，所以再說一遍，副科真的非常重要。

課程設置變動

我們這一屆和下一屆在課程設置等方面可能會有很多的差異。

首先，在高一的時候我們這一屆有Pre-Economic，但是根據我的了解，下一屆好像是沒有這門科目的。

然后，在我們這一屆，大家高一學的課程都是Pre-Calculus，沒有涉及到CalculusAB，我們是高二才學的CalculusAB，但是今年有一些不一樣的地方，會通過一些考試測驗將學生分成兩個層次，數學基礎比較差的會學Pre-Calculus，程度好一些的會學CalculusAB，所以16屆大概會是這樣設置的。

因為大家也要重視這門課，Calculus非常重要，大學先修課程里面最重要的就是這一門，中國學生普遍的優勢學科就是Calculus。

再次，15屆即我們這一屆的老師基本上和上一屆或者上兩屆大致是一樣的，所以這些老師也就比較了解ICC的情況，會知道怎么來幫助你，比如說一門成績考差了，老師可能會讓你re-do一回，就是重新做一次，老師可能會給你改一個稍微好一點的分。

但是16屆相對來說比較尷尬，他們可能不太了解成績所占的比例之類，有些老師可能會覺得你考B就已經不錯了，但是并不是這樣。

最后，我們這一屆有期中期末考試，但是在今年已經沒有期中考試了，只有期末考試。這個對我們的影響是什么呢？由于期中成績占了10%，期末是20%，這就意味著，平常的minorassessment會比majorassessment多很多。因為16屆沒有期中考試了，所以termpercent會被分配到各個項目中。

我們去年是有4個major assessment和一堆minor assessment，但是今年有很多的major assessment和一部分的minor assessment組成，所以大家不要以為沒有期中就很爽了，但其實比如說你們的 Economic 這門課每個星期都會有考試。

相對來說，變動比較大的是，之前高一我們的經濟這門課是沒考過major的，只有期末一個finalterm的考試和期中的mid-termtest，占的比例會高一些，但是高二每兩個星期會給一次majorassessment，一個星期一次minorassessment，所以節奏就非常快。然后根據我的了解，16屆還會有很多老師有變動，新來的老師也沒有怎么接觸，因此我也不是很了解。

理科生生存守則

下面講一下理科生生存守則，我學文科，但是我高一除了心理學以外都很了解，心理學我是根據同學給我的一些反饋來給大家講一下。

物理

由于去年教我們物理的Mr.Jennit已經回國了，所以現在大部分課程都是Mr.Bashir來教，這位老師非常嚴格，對上課要求不是很高，但是對作業質量要求很高，每一道題都要好好做，不能跳步，不能少些單位，否則整道題都沒有分數。

比如我的一個同學在Bashir的section，Bashir留了一個作業，一共10道題，我同學每道題的步驟都是全的，但由于單位沒寫，最后得的0分。高一有物理1的考試，所有人都要參加，大概會在3月份、4月份左右，所以高一的同學要提早準備，如果到最后刷題很困難，或者大部分時間留給了物理，其他科目時間不多的話，就會有影響。

如果學這科有困難的話，建議大家買Princetonreview，網上都有賣，老師也都會發一些workbook來做，里面有歷年真題，但真題基本是1997年之類，零幾年之后的題比較少，題都非常老，比較經典的題目，但其實經典的題目大家也要留意，現在也會抓一些以前的題目來考，我考試那次就遇到和workbook上很像的題目。我們的老師每個星期會根據我們學的unit，讓我們在workbook上選幾道題來做。

生物

有兩個老師，一位是Amy，還有一位是Boson，Boson是一位中國老師，由于我沒有上過他的課，所以不太清楚，因此主要針對Yokie姜老師的課來分享以下。Yokie姜老師的作業要按時上交，一秒都不能晚，可能其他老師需要上課交的作業可以下課再交，但Yokie姜老師的作業收的時候一定要交，否則下課交的話，50%分數就沒有了。

Yokie姜老師上課主要就是讓你去看PPT內容，給你一份講義做填空，內容大部分在PPT上都有，考試也大部分是PPT的內容，所以大家認真背講義和上課內容。生物考試對于我來說挺難的，有很多新的內容，而且國內初中涉及到的也不是很多，老師每節課前會講下一節講哪個chapter，希望大家預習一下，可以看書也可以上網查資料。

化學

需要看好好看書，預習。因為今年換了好多老師，新來了一些印度老師，我上課的印度老師也回國了，所以這科我現在也不太了解。所以我們要好好看書，積極預習。化學這個科目，基本上自己看書就可以學會，所以如果大家上課不太懂，可以自己把書看明白，包括物理也是，預習書然后做書上的題，做完可以去找老師要答案，因為APPhysics這本書的答案只有最終結果沒有過程，而且只有單數題沒有雙數題答案。

微積分（數學）

微積分也換了新的印度老師，上課時喜歡把桌子擺放在一起。微積分這門課上課要好好聽，要抓住老師的重點，比如公式、需要背的東西，像Calculus的導數是什么之類的，必須要熟記，尤其要學CalculusAB的同學要重視一下。同時要做一些配套的題、書上老師留的題以及老師發的review shit、復習的內容都要好好做，可能期末考試會出類似的題目。比如去年 fianl 就出了一個類似的，和原題對比只是換了一下數字。

心理

因為大家高二才涉及這門課，所以大概講一下。在初中可能會作為一些副科，但是真正的心理還是非常難的。大家知道，生物基本可以作為一門新的語言，有很多生詞，是非常難的。心理由于涉及人類大腦以及其他很多方面，涉及面很廣，所以并不簡單，我高二也沒有選這門科目。

需要有一些生物基礎知識，生物要過關，高一生物成績要在B以上才可以學這門課，雖然我也在B以上，但我高一學的也非常煎熬，大部分時間都花在生物上，所以我也沒有抱任何希望。

千萬不要因為有意思就選擇這門科目，一定要做好斟酌。舉一個例子，在上課的時候老師會留一些作業，比如有一個作業叫flashcard，每個星期必須整理，一周要整理100頁左右，三個星期一次考試，一次性考200頁的內容，量相當于半本英文小說。如果大家想練閱讀量的話，也可以選擇這門課。據我所知，因為感覺有意思而選了這門課的同學最后都后悔了。

文科生修仙法典

我就是文科生，這兩個科目我都在學。

World Culture

WorldCulture高二開始有pre-AP的課程，大家在初中會覺得歷史非常簡單，但是在高中大家不要小看這門課。有一句形容“WorldCulture”和“心理”這兩門課的話，叫做“選課一時爽，上課火葬場”，選課時很爽，但到后面上課時會有很多閱讀的任務。

這門課的老師是Mz.Claudian，這位老師套路很深，有時會說，明天有考試，要好好讀這本書，但第二天告訴你沒有考試，所以會為了不讓大家偷懶而套路大家。目前為止，我們也不知道當她這樣說的時候會不會考試，因為我們有一個unittest本來兩周前就要考試，但直到現在也沒有考，中間又有很多的readingquiz。

這門課每周都會有18-30頁不等的閱讀任務，每個chapter都非常難，大概5-6小時會讀10幾頁，所以大家在高二時的空閑時間要好好利用起來，大家可以一起組織起來讀書。比如第一個單元會有4個chapter，4個chapter里面有一個是講的四大古文明，可以幾個同學一起，每個人分別讀一個文明，你講美索不達米亞平原，我講印度河流域，另一個人講黃河，再一個人講埃及，這樣效率會高一些。

另外這位老師的考試以及收作業時間都是不定期的，所以大家隨時都要做好準備。這位老師上課非常有意思，而且每一句話的信息量都很大，所以千萬不要走神，否則會漏過很多知識點。上課如果看手機，會被沒收，她有一個policy，就是第一次收走手機會在下課還你，第二次會在周五還你，第三次會直接交給年級主任讓家長來拿，這門課非常嚴格，其他科目也一樣，只不過這門課更嚴格。老師的眼力很好，大家也不要僥幸心理。

對于這門課，如果初中對歷史非常感興趣或者地圖看一遍二遍就可以記住，看書記住不會忘的話就可以選這科。我個人是對歷史非常感興趣，記憶也比較好，所有到現在成績基本都是A。但其他有的同學，理科特別差，文科相對好的也選的這門課，就很suffering，任務非常重，也沒有比選擇理科好一些。平時他會建一個微信群，里面會發一些鏈接。這個要看，考試的時候涉及到這些東西。

不看的話，考試遇到說上課沒有講，他會告訴你在群里發過了，只是你沒有看。這個只有20或30多頁，但心理上感覺有200多頁，其實兩個的作業量是差不多的，甚至WorldCulture的量更多，因為它一天會發下來一個小本需要看，看完之后還可能會在單元測試中出現。如果不是特別有信息，就千萬不要選這門課。

微觀經濟學

以后要學商科的同學，這門是必選的課程，高一的學生開始可能會有些吃力，在考第一個quiz的時候大家可能會不清楚在說什么。

這門課并不是說，根據經濟學理論可以分析什么或者曲線說明了什么，而是給出一個例子，比如，一個人要買一些東西，那么他選擇這個的好處是什么，不選擇的好處是什么。就是要聯系生活以及多做題，最重要的是多做題，Economic的題目都很靈活，考需求曲線的時候還有很多影響條件，像價格、收入等，比如百事可樂的價格上漲對可口可樂的供應鏈會有什么影響，這樣一類的，由于百事可樂和可口可樂是同類商品，一個的價格上漲導致需求降低，會導致另一個的需求增加。

建議大家買一下綠色的AP微觀經濟學的輔導書，可以用來復習刷題，書上看不懂可以看一下這本，但是高一學pre-Economic的時候看這本可能還有點亂，講的不是很清楚，高二這本書比較適合，高一可以做一下題。我高一上半學期經濟的成績不是很好，B-，最后可能做題比較多也有好好看書，提到了A。

這門課必須要預習，否則老師講的內容根本聽不懂，經濟的老師應該不太會變，一共有2個老師，Mr.Gee和Mr.Mikeve。如果是由Mr.Mikeve來講，老師是一位老教授，他定期檢查，所以作業要認真完成，筆記也要好好做加在夾子里。

特殊活動AP活動

都挺有意思的，剛剛沉重的事情講多了，現在講一些輕松的事情。

3.14 Pi day——在3月14號有一個Pi day，紀念圓周率，這是Calculus數學組做的一個任務，只針對高一新生，每年高一新生會參加這樣一個活動。活動上還有很多儀式，比如吃派比賽，派都是老師自己做的，很好吃。

物理Physicsjingle和物理waterrocket project——可能有的同學物理會學的不太好，可以利用物理很多的活動來彌補一下。物理Physicsjingle是把一首流行歌曲改編成和物理有關系，可以展示在最后的大型表演上，這算作是一個majorassessment。物理waterrocket project相對來說比較復雜，時間會持續一個月左右，大家在這一個月的物理課上都可以做這個，是用一個塑料瓶和其他的東西作一個水火箭，根據最后比賽的排名給予一個分數，主要看火箭的滯空時間，可以加降落傘等，在最后的reflection要講所做的水火箭的原理以及制作過程。

ICC特色活動

Blazing fantasy——基本上所有人都很重視的是Blazingfantasy，這是一個歌舞的比賽，分為器樂、舞蹈以及唱歌。

萬圣節活動——高一的萬圣節的活動，根據學生會來定，時間一般定在Halloween當天的下午。

圣誕節舞會——一般會定在圣誕節當天，據說今年可能會有變化，可能會沒有了，學生會換屆需要和學校方面溝通。

選課建議?

高二的時候大家會有很多的組合分配，Calculus是必選，然后再配兩個其他的科目。如果理科好，另外兩門可以選一門生物，選一門物理或化學；如果是中游位置的同學，建議大家選經濟和化學，因為這兩科是比較好學的。據我了解經濟是可以短時間做突擊的，我有一個同學，開始經濟學得不是很好，在我們期中考試前的一個3、4天的假期，他就一直在學經濟，最后成績就是A了。

然后文科生，一般都會選 WorldCulture 和 Economic，這兩科相對文科來說是比較有優勢的。經濟學雖然要計算，但計算量不是很大，基本是百以內的加減法，所以還是很有優勢的。

如果大家以后學理工科的話，建議選擇物理和化學。因為高一物理1講的是動能，高二講的是動量、勢能，高三講“電磁學”，還是看大家擅長的方面來選擇。

怎么選課？

在保證這幾科能學好的前提下，來考慮自己的興趣，這樣對自己的幫助會很大，

保證自己的成績。

?答疑：?

1.老師經常換嗎？

老師換的頻率不會很快，但會在國外招新老師，然后老師的簽證也會有一些問題，所以有時候會還，但中途換的可能性不是很大，可能就是每年一波換一屆。

2.招非京籍嗎？

非京籍有9類人也有少量非9類人，vivi老師這方面是專家，大家可以問下vivi老師。

3.還需要在外面報班嗎？

我建議預習的時候在外面報班，復習的時候建議大家多刷題。比如預習的時候建議大家報一個CalculusAB，這樣高一上數學課的時候就輕松一些。Physics1建議大家在上高一之前的假期報一個班。

4.招生時國際部對本校和分校有傾斜嗎？

這個應該是資源分配上的問題吧，應該是沒有太大關系的，因為我們和本校只有一些校際活動會有一些聯系，但是在一個學校我們和他們的活動不太多，ICC跟分校應該沒有太大關系，ICC跟分校的相關問題僅限于籃球校際聯賽以及運動活動之類的。

招生方面，今年的分數挺高的，去年的分數線是530，但招收的基本是540分以上。17年的分數線是543。

5.每年有海外游學嗎？

假期會有一些機會去海外游學，但我不是很建議去報這些，因為和ICC有合作關系的就是狄邦、英銳，它主要就是玩和體驗文化，所以高一不建議大家去。但是每年還有友好校來訪問ICC，那個時候大家條件允許的話，可以去homestay。海外游學方面ICC沒有統一的安排，高二大家會報summerschool，比如今年暑假有summerschool。

6.高一上普高，高二可以轉ICC嗎？要補哪些課程？需不需要補很多課程？轉過來的劣勢和優勢是什么？

今年AP沒有，之前可能是有的。轉ICC有一個困難，之前高三已經畢業的一個學姐，在本部上著課，平常會來我們這里蹭課。補課的話，個人來講，在外面報班會比自己上課好很多，國外可能也是認可，我不建議大家在高二的時候轉ICC。如果確定不考國內高考，走國際路線的話，建議大家直接在外面報班，報國際課程，比如APPhysics 1，CalculusAB&BC，MacroEconomic，Chemistry等這幾科，如果是本部的同學，不建議大家報AP英語和AP世界史，因為這個特別消耗時間，我們在ICC的同學也不會報AP英語，這個真的非常難。轉過來的優勢是可以體驗一個全英文的環境，劣勢是你的進度相比在外面報班的話會慢一些。

7.有同學中途轉學國外嗎？學分可以互認嗎？

中途轉國外的是有的，學分是互認的，可以轉換成績直接轉到國外，這些不用擔心。我有同學第一年國內讀，第二年轉學美國了，國外的高中也是可以認可的。

8.做活動會分很多時間嗎？

這個主要看大家的時間分配。在高二的時候，我現在是這樣的，周三下午是ACT，周四晚上是托福單項補習，周五下午是ACT的科學推理，周末我會做一些活動。我自己走的是文科方向，我以后可能會學傳媒，所以做的一些活動準備時間長一些，是關于動物保護的宣傳活動。

9.你做什么公益活動了？學術活動和公益活動？

在去年我去了一趟云南的景東，在我老家那邊，每年回去所以比較方便。

大家的活動一定要注重延續性，不要只去一次就不去了，這樣國外是不認可的。另外活動的選擇大家要非常謹慎，比如大家不要參加太多國內的debate比賽了，辯論要參加國外的比賽，和國外的同學打辯論，因為國內現在有點爛大街了，國外不太看好，包括模擬聯合國，機器人比賽都不太看好。大家根據自己選的專業定好，做出自己的特點來，活動要和自己未來申請的學校專業有嫁接。

最后，如果未來要學Engineering，可能做機器人也是有一些用的，主要是要和建筑學方面相關的吧。

10.標化考試最遲什么時間拿到比較滿意的成績會對申請學校比較有利？

標化考試，托福高一就開始準備，高二上半學期在12月份到1月份拿到自己的成績是最理想的，因為申請夏校會看成績。ACT可以在高一結束的假期開始準備，在之前高一上半學期上一些鋪墊的課。ACT高二上半學期12月份至少要考一次，有些夏校申請會涉及到對托福、ACT分數的要求，托福基本上在95-100分左右是非常好的。

11.模聯你參加了嗎？國外芝加哥大學或賓大好像每年都有，你覺得沒有用？

模聯基本上什么用都沒有，國外的模擬聯合國基本上都是跟國外的同學打比賽，國內同學參加的話可能不會有什么用，很可能說不過人家，之前有同學參加，根本沒有說話的機會。

芝加哥大學或者賓大這兩個大學非常難申請，希望大家不要把自己的目標全部定在前5，前10可以考慮，如果不覺得自己非常拔尖，不能保證所有成績都可以在A+以上，就不要去考慮前5的大學。

12.申請前50，托福成績要求多少分？

每個學校不一定，如果申請前30的學校，105是必須的，前50的學校，托福成績必須在100分以上。

13.美國前50的學校，ACT，SAT成績是必須的嗎？有較好的托福成績？

肯定是必須的，如果申請理工科，可以考SAT和SATⅡ，ACT和ACTⅡ。科目分別有物理、化學，數學肯定要報。托福成績100分以上、105以上是保底。如果ACT，SAT如果差太多，國外的學校會懷疑的成績，而且ACT，SAT不建議考太多次，如果太多次，會質疑你的成績。ACT滿分36分，比如第一次考慮26分，第二次考了32分，國外會質疑你的成績真實性，為什么會在短期內提高這么多分，申請的時候會一直被放在waitplace。