留美8年專精經濟、研究生時期代導師執教...這位神級名師是怎樣煉成的？

經濟學大師薩繆爾森曾經說過：“在人的一生中，你永遠都無法回避經濟學。”

經濟，與我們日常生活息息相關，大到國家的宏觀調控，小到我們個人的日常生活與工作，都離不開經濟問題。

今天小林采訪的M老師在高中時就敏銳地察覺到經濟學的重要性，深思熟慮后他決定遠赴美國深造，這一走就是8年。

8年的留美經歷究竟帶給他怎樣的成長和收獲，下面小林就帶大家一起來看看這位神級導師的“成長史”吧~

翰林金牌經濟導師

M老師

◾?美國艾德菲大學經濟學學士，博伊西州立大學MBA

◾?8年美國留學、生活、工作經驗。研究生時期表現優異，在美國大學中擔任助教

◾?曾在國內教育機構及某上海知名學校國際部擔任AP經濟學、AP統計學，IGCSE經濟學、A-Level經濟學教師

◾ 擁有豐富的國際課程教學經驗，“獨家”教學方式能夠全方位提高學生知識運用能力

◾?授課體系及科目：AP/A-level/IGCSE?經濟學，統計學

為逃離填鴨式教育，我決定“遠走他鄉”

高中時期的我在老師眼里并不是一名優秀的“好學生”，其原因大概是因為比起其他的孩子，我有些“與眾不同”吧~

1高中的學術氛圍讓我重新思考未來

我是在蘇北地區的一所學校讀的高中。在我就讀期間，整個學校的教學方式是以填鴨式為主——只是機械地對學生灌輸知識。

而我顯得比較“叛逆”，經常會提一些不太“常規”的問題，導致我有時會被老師趕出教室罰站，同學們也會取笑這樣的我，但我的問題依舊沒能得到解答，所以我認為自己不太適應這樣的學術氛圍，并且在這樣的環境中我也難以進一步成長，所以我決定到外面去“看看”。

2我對美國金融市場充滿向往

而讓我選擇經濟方向的契機是2007-2008年的金融危機以及奧巴馬當選美國第一個黑人總統，這讓當時的我意識到美國金融市場存在很多機遇！

所以在面對全美TOP50院校的offer時，我還是選擇了位于紐約，背靠華爾街、長島歷史最久遠的艾德菲大學進修經濟！

這個決定我至今都不曾后悔過！

初到美國，為度過適應期我做了這些

剛到美國時，我這個接受了中國十幾年保守文化教育的學生遭遇了強烈的文化沖擊，也遇到了各種困難。

1語言困難

第一感受是完全聽不懂他們在講什么！就算雅思托福都考過了，但真正到達全英文的環境時，我還是很難適應！上課時不理解教授講什么，生活上也跟不上同學們的講話思路，讓我非常頭疼！

后來我開始通過參加多種英語唱歌比賽，結交當地朋友慢慢融入到了這個全新的語言環境。

大家不要怕他們嘲笑我們，因為我們這些外地人在他們心里的預設就是發音不標準，他們不會因為你發音不標準不跟你交往，反而大多數人都是很nice，會很樂意幫助你！

所以如果當你在美國遭遇語言困難時，不妨大膽地去結交當地朋友，參加各類活動！既可以豐富你的生活，又可以幫你快速融入新環境！

2學術困難

我在學習上也遇到了很多困難，比如許多當地人半個小時就能完成的作業，我可能需要花一整天的時間在圖書館邊翻字典邊理解來完成。剛開始確實很辛苦，但到我有了一定的積累之后，完成作業的速度與質量就慢慢跟上去了，取得了不錯的成績。

所以我認為如果在美國遇到學術困難還是需要自己多花時間去研究，從而使量變達到質變，最終適應整個大學生活！

這是我自己總結的一些度過留學適應期的經驗，希望能對即將奔赴各國留學的同學們有所幫助！

*與艾德菲大學校董Robert?B.?Willumstad合影

研究生期間擔任助教的經歷，讓我收獲頗豐

在本科畢業一年后，我來到了博伊西州立大學讀研，在此期間擔任助教的經歷使我受益良多。

1專業技能

當時我教的是商學院的課，作業全部都要求電子檔，對學生及老師的excel、word以及PPT的使用能力都有要求，這讓我的辦公軟件使用能力得到了進一步的提升！并且在教學中，我也發現了許多學生的問題做了總結，這對我今后的教學來說是非常有利的。

2授課能力

一般來說，在美國大學的課堂里，有很多課程可以讓我們這些助教“發揮所長”，整個講臺都是我們的“舞臺”，長時間下來，我的課堂掌控能力以及授課能力都得到了很大提高！

總的來說，這些在研究生期間的學習和工作的經歷，我現在回憶起來，都會忍不住唇角上揚，這段寶貴的記憶，我會一直珍藏......

*博伊西州立大學畢業留影

總結多年教學經驗，我深知自己的授課實力

根據我多年的教學經驗，我總結出自己三大授課優勢，這些都能讓我更好地幫助學生快速提升成績！

1因材施教

每個學生所處的學習階段、學習能力、學習特點是不一樣的。我會根據學生不同情況去設計相應的教學內容，這樣效果也是最好的。

2經濟學專業水平高

我本科經濟學專業，碩士是MBA，在經濟方面的專業知識學習有一定心得，這對教學很有幫助。

3經濟標化考試教學經驗豐富

從事標化考試教學多年，精準掌握痛點難點考試重點，幫助學生高效備考，避免浪費不必要的時間。

有了這些優勢的加持，相信在我的輔導幫助下，一定能讓更多同學成功踏進夢校的大門！

五月即將大考，給同學們兩大復習建議

五月大考即將來臨，同學們在備考時有下面幾點需要特別注意！

1關注考綱、有質量刷題

考綱是我們復習備考的方向，離了考綱，一切都是空談！并且我們在刷題時一定要注意結合考綱做題，這是重中之重。

2全方位真實模擬考試

從時間、環境、形式三大要素為基本多做幾次全真模擬，提前適應考試，減少可規避的損失！

上面這些復習內容都完成后，剩下的就是相信自己，全力以赴！

*AP 經濟學考綱

這些書籍在我的學習和工作中都大有裨益

平時學習工作我也喜歡看書，除了經濟類，我也喜歡像王陽明《傳習錄》之類的國學書籍，可以提升人的精神境界！

1《傳習錄》

王陽明的《傳習錄》強調人精神的作用，大多數學生無法考到高成績都是因為他們無法控制自己的精神去努力學習，這本書能夠幫助大家掌控自己的思維、排除外物干擾，認識心學，就像王陽明說，“心學純明，且身、家、國、天下之本，有不在吾心者乎？”畢竟“能想好的事情就一定能做好”！

*王陽明

2《資本主義自由》（Milton Friedman）

本書著重介紹了弗里德曼的經濟自由主義思想。他同時介紹了政治自由，以進一步來討論它與經濟自由兩者之間的密切聯系。并且，弗里德曼從人類歷史發展的歷程闡述了經濟自由的必然性，對學習經濟學很有幫助。

*彌爾頓 ▪ 弗里德曼

通覽了M老師的成長發展歷程，你是不是也為他的經濟學知識及教學能力所折服了呢？

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AP經濟班課

課程	班型	課時
AP微觀經濟	3-6人 （在線）	40h
AP宏觀經濟	3-6人 （在線）	40h
AP微觀經濟 沖刺班	3-6人 （在線）	20h
AP微觀經濟	3-6人 （在線）	20h
AP微積分BC 沖刺班	3-8人 （在線）	20h
AP微積分AB 基礎班	3-6人 （在線）	40h
AP統計沖刺班	3-6人 （在線）	20h

IGCSE經濟班課

課程	班型	課時
經濟	3-6人 （在線）	30h

A-Level班課

課程	班型	課時
A2經濟	3-6人 （在線）	30h

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