DIY申請美本和美研是一種什么體驗？學經濟原來還有如此妙招！

獨立申請美本、美研是一種什么體驗？和學生成為知心好友是什么感覺？摩羯座老師到底有何魅力？

今天我們就一起走進張老師的世界！

翰林金牌導師 張老師

1.Brandeis University經濟學本科+約翰霍普金斯大學金融學MBA ,在美總共8年.

2.自己申請美國本科、研究生。有著豐富的申請、考試和學習經驗。

3.過往曾經輔導3名學生AP 美國歷史和AP經濟(宏觀和微觀),均為5分。

4.輔導過2名學生托福考試，總分分別為113，114

授課體系及科目：AP美國歷史/AP經濟/TOEFL全科/SAT閱讀DIY申請美本、美研我出國出的是比較早的，高中就在美國就讀，當時國內出國留學的人遠沒有現在這么多，也沒有這么火爆。十幾年前我們的網絡信息遠不如現在發達，所以申請都是我自己一點點摸索出來的。

1申請美本

美國的大學每個年級的學生都會按照姓名字母排序分配輔導員指導學生處理學業上的相關事宜。輔導員會及時召開會議提醒學生什么時候該準備標準考試、什么時候開始找老師寫推薦信。學生如果單獨還有什么問題，輔導員也會幫助我們開好成績單，輔導員這個角色對學生本身來講是能起到很大的幫助作用的。

文書環節

留學文書主要以個人陳述、推薦信、個人簡歷及Essay短文材料構成。留學文書是出國留學申請中的重要材料，海外院校招生官通過留學文書了解申請者是否符合申請條件。個人文書在申請中是最重要的一部分。在寫文書時，我是結合了自我的經歷，也去美國的商店購買了一些各個學校的有關個人經歷的資料書籍。讀這些書看一下別人是如何寫自己的個人經歷，如何通過個人經歷展現personal experience。在結合自我真實實例和借鑒他人經驗之后撰寫了自己的文書。

由于我是在波士頓讀的高中，在波士頓的附近結識了一些哈佛的學生，他們也幫我在寫文書時提出了一些很好的意見。在老師推薦信方面，我是選擇了我兩門成績最好的科目數學、歷史的老師幫我寫了推薦信。美國的推薦信是不允許學生看到推薦信的內容的，兩位老師在寫完推薦信之后就主動幫我寄到相關單位了。

標準化環節

我只考過一次托福，由于我當時是在美國讀的高中，所以英文詞匯量積累的很不錯。即使沒有很下功夫復習，考的成績也算是比較理想。托福第一次模考的成績并不是很理想，但是通過多次的模考練習中，成績有了顯著性提高，所以同學們在準備考試的時候除了自身底子比較好還不夠，還需要多加模擬練習才能做出好成績。我去美國讀高中的時已經是高二了，所以在課程學習方面每節課我都必須非常認真地去上，每個作業都要很出色的完成，每次考試都要考出優異的成績。我們的高中數學課程是分為普通班級和加速班級兩個，所以在課程選擇上我選擇了數學的普通班級，這樣的話我的成績在普通班可能就是名列前茅的，在送成績單的時候在招生官眼里看起來可能會好一些。

2申請美研

在我讀美研MBA之前，已經有了三年豐富的工作經驗了。

2016年申請研究生的時候網絡已經變得非常發達了，在網上找復習資料和學習資源變得便利許多。再加上我當時對自己的職業規劃路徑是十分明確的，我很清楚自己想要什么、未來想要從事什么工作。我把所有與我相關的感興趣的學校列了一張表，之后在表中挑選了給我獎學金最高的學校去讀了研究生。轉MBA是需要GRE的成績的，所以在準備MBA之前一兩年我就去考了GRE。

大部分考取MBA的可能是自己考進去的，而我是憑借GRE進的MBA。摩羯座老師如何教學

先做朋友，再當老師

我之前帶過的學生大多數都是采取一對一教學，在授課之前我會先把學生當做朋友一般深入交談，打開學生對我的防備心。有些學生其實在面對陌生人的時候，是不愿意將自己弱的方面展現出來，告知自己的成績薄弱在何處。但是如果和學生們在授課之前，先交流深入成為朋友，建立了熟悉感之后反而會把自己欠缺的方面放心告訴我。此時，在學生的眼中老師不像是一個嚴厲批評他們的人而是一個能夠理解他們的知心朋友。

建立關系，對癥下藥

和學生建立良好關系之后，我就會知道他們最真實的水平是在哪里才能更好地對癥下藥。針對學習成績比較差的小孩，我不會一開始就給他高難度的題目，因為即便給了他學生也不會做，只能白白浪費時間。還有一部分學生可能個整體都比較優秀但是需要在某些薄弱方面需要加強。比如學生數理化方面很強，但是在英文詞匯積累量上基礎很差，我就會專門針對英語方面加強訓練。

星座摩羯，毅力教學

我是一個典型的摩羯座，對待任何事情都是非常有耐心，在教學上亦是如此。拿教學和樹木作類比，樹的生長是一個非常緩慢的過程，需要非常有耐心才能看到樹木成材，教學也是一個需要耐心的過程。學生那一方面不懂，我就會從最基本的來教他，一步步帶著他前進。在這個指引的過程中，通過不斷提問各種問題來獲悉學生到底是哪一個知識層面掌握的不好，耐心教授直到學生對知識通透為止。

AP經濟學習方法你掌握了沒？

今年由于疫情影響，AP、A level、IB的考試對于備考的學生來講多多少少都受到了一定的影響，但是無論是推遲考試還是改為線上考試同學們都要認真復習，認真備考。建議同學們在復習的時候每隔一天做一套真題。對于重要的知識點整理在小卡片上，形成一套完整的知識點卡片復習體系。比如做了100張卡片，按照時間天數每天定量復習、不斷復習。直到在看到卡的提示內容時就能完全想起來全部內容。

書中自有黃金屋

學習經濟學一定要通過多看商業文章、商業周刊、商業新聞來獲得更多商業時事。只有將課本知識和商業時事二者合二為一去學習經濟學才能更加了解經濟領域。多了解商業時事非常有助于同學們理解課本上的知識內容，也會在了解的過程中增加很多常識性知識。在以后學習課本知識的時候，你會發現在看商業讀物整個長期過程中，潛移默化地學到了很多。

書山有路勤為徑

學習經濟學另一個很關鍵的點就在于要多做練習題。經濟學的理論概念可能不是很難，但是在考試的時候出卷者會針對所有的情況加無數的限定條件，這些往往會使結果發生天翻地覆的變化。出卷者會把無數的限制條件改來改去，所以只有在不斷地練習中學生才能摸透出卷者的各個套路。另外還要在做題過程中注意題目中給出的條件和細節，俗話說得好細節決定成敗。

溝通助力成長

學習商業最重要的一點就是一定要和商業領域的人多多溝通。同學們一定要摒棄覺得自己現在還小離真正的工作很遠現在不用考慮接觸商業領域的觀點。要想盡一切辦法和身邊真正從事商業領域的人多溝通和交流，多問多交流對自己學習經濟是百利而無一害的。做招生官喜愛的學生慈善活動我是做了一些慈善活動，其中一個叫慈善救世軍。慈善救世軍是以基督教作為信仰的慈善公益組織，會經常有一些街頭布道、慈善活動、社會服務的活動。我當時是報名參加了鎮上的一個慈善活動，我們在人流量非常大的超市門口拿一個捐款桶來募捐錢來幫助窮苦的孩子或者支持一些癌癥的治療項目。

另外我也去了當地的圖書館或者老人院里面當志愿者，在這些機構幫忙會發一張表格來記錄你做了多長時間的公益活動，我們學校是規定我們每個學期至少要做40個小時此類的公益活動。在這里我想跟各位同學們說，如果想要做一些慈善活動，最好是針對某一類慈善活動堅持地去做，比如說你從小學就開始當圖書館的志愿者，那么建議同學們從始至終都一直走圖書館志愿者的道路，因為面試官會更青睞于這類堅持的學生。

我是一直在圖書館當的志愿者，在圖書館當志愿者平時會幫著擺擺書，空閑的時候也能在里面看看書，寫寫作業，是一個很不錯的事情。 課外活動我在學校參加了很多的體育活動。大家都知道我們亞洲尤其是我們中國人很擅長打乒乓球，所以在校期間我一直堅持參加乒乓球項目。

同學們在參與各種課外活動時要注重質量而不是在意活動的數量，如果能夠在兩個活動領域表現的相當好就遠遠比在5種不同的方向表現平平要好很多。在高中這段時間里，利用好課余時間去參加活動，不僅僅是為了申請，也是為了一個完整的高中生活。學術活動活動現今的社會和我申請美本的時候已經大不相同了，如今不只看學生的標化成績，對于學生的軟實力的重視程度逐步攀升。尤其是今年由于疫情的影響AP、A level、IB的考試都受到了影響，這意味著學生的平時成績和軟實力會成為美本競爭的重要衡量標準。軟實力提升除了上面我提到的兩個方面另一個就是要多參加一些學術活動之類的活動，向招生官展示多樣的自己。如何讓你的申請簡歷閃閃發光？如何讓

你的特質在名校招生官面前直觀展 現？快來參加↓↓↓

1.IEA學生論文學術活動IEA Student Essay Competition學生論文學術活動是Institute of Economic Affairs（IEA）英國自由市場智庫主辦的Student Essay Competition學生論文學術活動。

IEA成立于1955年，目的是通過分析和闡述市場在解決經濟和社會問題中的作用來提高對自由社會基本制度的理解，至今已經與世界上許多頂級經濟學家合作如眾多諾貝爾經濟學家，已發布了12位諾貝爾獎獲得者的論文、書籍和文章等。

2.馬歇爾學會經濟論文學術活動Marshall Society Essay Competition馬歇爾學會經濟論文學術活動是劍橋大學經濟學會Marshall Society馬歇爾學會舉辦。針對全球A-Level，IB以及與之同等資質課程的學生，為這些學生提供了一個展現自己有邏輯有說服力的論文展示的平臺。

翰林金牌經濟學寫作輔導IEA Essay 一期協作班（20小時）

上課日期：5月9/16/23/30日、6月6日

上課時間：10:00-12:00am

備注：每周六上午10-12點+10小時一對一文書修改課程IEA Essay 二期協作班（20小時）

上課日期：5月10/17/24/31日、6月7日

上課時間：10:00-12:00am

備注：每周日上午10-12點+10小時一對一文書修改課程Marshall Society Essay一期協作班（20小時）

上課日期：5月9/16/23/30日、6月6日

上課時間：7:00-9:00pm備注：每周六晚上7-9點+10小時一對一文書修改課程Marshall Society Essay二期協作班（20小時）

上課日期：5月10/17/24/31日、6月7日

上課時間：7:00-9:00pm備注：每周日晚上7-9點+10小時一對一文書修改課程翰林經濟學術活動戰績

🏆2018DECA商賽ICDC全球決賽－翰林學員以個人身份參加小組賽獲得中國代表隊最高榮譽

🏆2018FBLA商賽NLC全球決賽－翰林學員在FBLA-NLC全球決賽中晉級Business Plan賽題第二輪，排名全球13（主觀題中國隊歷史最高排名），杭十四中團隊獲得Business Ethics中國區第一，濟南外國語團隊獲Business Plan中國區第一，全球13，中國隊主觀題歷史新高

🏆2019FBLA商賽 - 客觀題中國賽區上海世界外國語團隊晉級全球總決賽獲Marketing全球第三（中國代表隊歷史新高），主觀題來自杭州，濟南，重慶的三支隊伍獲中國區一等獎，其中濟南外國語團隊再次蟬聯Business Plan組中國第一

🏆2019 -2020 DECA商賽ICDC - 翰林學員拿下DECA Business Finance Series美國州賽第四名成功晉級；Retail Marketing 美國州賽第四名成功晉級

🏆2018-2019KWHS沃頓投資大賽－翰林學員進入中國區決賽(進行中)，參賽團隊：Deficit Demolition Team

🏆2019 IEO國際經濟奧林匹克學術活動 - 翰林指導學員獲得全國最高榮譽，熱烈祝賀北師大實驗中學J同學榮獲2019IEO中國全國冠軍

🏆2019 NEC全美經濟學挑戰賽 - 翰林指導學員所在團隊榮獲兩項全球高分，熱烈祝賀，來自包玉剛實驗學校的周同學所在團隊獲得Critical Thinking全球第五，總分全球第七的好成績

🏆2020 NEC選拔賽 - 來自上海平和雙語學校，南京雨花中學，南京外國語，Malvern St. James的7支隊伍，全部晉級決賽，晉級率100%

🏆2018-2019Diamond Challenge - 翰林學員兩支團隊常州一中和杭十四中進入中國總決賽，其中常州一中獲全國第二

🏆2019ME哥大模擬企業家賽 - 翰林學員獲得全國八強，熱烈祝賀來自常州一中的Q同學

🏆2019-2020Diamond Challenge - 翰林全部六支隊伍晉級中國區總決賽，晉級率100%，一支隊伍成功晉級美國總決賽

🏆2020ME哥大模擬企業家賽 - 翰林國際教育MeAge團隊晉級ME哥大商賽全國總決賽，同時獲得最佳市場推廣獎項，總決賽正在比賽中

🏆2019-2020FBLA商賽 - 翰林學員在中國區總決賽中兩位學員個人賽晉級全球總決賽，組隊賽中Business Plan 包攬全國第一和第二并晉級全球總決賽；Business Financial Plan 全國第二并晉級全球總決賽；Insurance &Risk Management 全國第三；Management Decison Making全國第四；Entrepreneurship 全國第六，Objective Test 全國第一