高中年入百萬？支教“愛好者”？助力學生“低分逆襲”的經濟名師？這位南外學長不簡單！

試問誰不想遇到這樣一位導師：

專業過硬的同時擁有豐富的人生經歷

而且能夠幫助學生實現低分逆襲！

今天小林采訪的這位G老師

就是傳說中的“別人家的老師”

話不多說，快擦掉羨慕的口水

一起來看G老師精彩的履歷吧~

翰林 G老師

經濟導師

◆南外學長；

◆2014年赴美國紐約留學，攻讀經濟學專業，三年時間完成本科四年的學習；

◆專攻國際課程-經濟學，累計教授課時2500小時以上，指導學生超過300人；

◆多次在一個階段內帶出多位南外中英、中澳和中加A+和AP經濟學首考5分學生，國際班經濟教學經驗豐富，質量突出；

◆以尊重的態度對待每個學生，擅長發掘學生潛力，將“教書育人”付諸于實踐。

赴美留學是一件順其自然的事情

走出國留學這條路，是在我高二的時候決定的，因為比起“按部就班”地刷題、高考、升學，那個時候的我更向往成為一個全面發展的人，去探索更多的可能性。

1? 選擇留學后我的高中生活

在確定自己走出國留學這條路后，我的高中生活也變得忙碌起來，準備標化成績和申請材料并沒有占用我太多的時間，當時的我把更多的精力放在了支教和“創業”上。

①甘肅支教經歷：在高三上學期的時候，我就曾以領隊的身份，帶著其余六位同學和朋友一起去甘肅的貧困山區小學支教，當時我負責教授的科目是英語和數學，現在回想起來，這段經歷依然讓我印象深刻。

②“創業”經歷：從高三開始到大學畢業，基于對時尚的興趣，我一直在做針對國內客戶的買手店服務，每年營業額大概在300萬左右。

2 美國的這些點吸引著我

美國的豐富文化和拔尖的本科教育是吸引我的關鍵點，對于想要不斷開拓眼界、豐富履歷的我來說，赴美留學是一件順其自然的事情。

留學期間還有這些事讓我印象深刻

其實在留學期間，可能有些人在語言或者生活方面會感到不適應，但對我來說這些都還好，為了讓自己的生活充實起來，我開始投身于各種活動，并不斷探索自主學習的樂趣。

1 三年時間完成本科四年學習

我之所以能夠在三年時間完成本科四年的學習，是因為我高中學習的AP課程，可以在大學換取一定的學分，另外在大學時通過參加summer school、不間斷地上網課，抓住了所有可以提前修完學分的機會。

在我堅持不懈的努力下，我終于實現了“提前畢業”的目標！

2 除了學業我還收獲了這些

①美國貧困地區一對一輔導項目經歷：在大學的最后一個學期，我參加了當地貧困地區的一對一輔導項目。

在這一個學期和當地學生的相處過程中，我了解了更多關于中美學校在文化和教育上的差異，比如美國中學更注重個性的培養，也會安排一些必要課程例如醫療急救等。

當我參加完這個項目后，我就萌生了走教書育人這條路的念頭，因為我覺得一個好的導師不僅可以給學生在成績上帶來提高，也能開拓學生的視野，培養他們獨立的人格。

②紐約哥大商業峰會經歷：峰會邀請了美國和中國的一些有影響力的經濟學家、金融機構、投資者和企業家，就當時全球經濟和金融表現及預期展開了開創性的討論。

講座結束后有沙龍時間，讓我有幸接觸到很多在中美商場打拼多年的投資者和企業家，和他們交談時得到對美國經濟的獨到看法和見地，結識了很多來自不同背景同樣赴美打拼的華人。

豐富的教學經歷助力學生“低分逆襲”

畢業之后我就開始投身于“教書育人”的工作中，回顧這些年的教學經歷，我想和大家分享這些......

1 “低分逆襲”學生案例

在我的教學經歷中曾經幫助過一位學生實現“低分逆襲”，讓我印象很深刻！

這位學生就讀于中美班學校，期中考試成績很不理想，經濟科目的成績是D，為了能夠提高自己的成績，期末考試前他找到了我，但他是期末前每兩周來上一次輔導課，時間緊任務重。

但通過與學生的幾次交流和接觸，我發現他經濟成績落后的原因，其實是對知識點掌握模糊不清，抓不到核心考點，找到了低分的源頭，“對癥下藥”就很簡單了，僅僅通過三次輔導課程，學生最后期末考試考到了92分，成功拿到了A，實現逆襲！

我在輔導學生時剛開始主要是幫助他重新梳理知識點，對整個需要考試的內容進行思維導圖的展開，之后在學生了解完所有知識點后，引導學生自己對知識點進行解析并畫出相對應的經濟模型，來考驗他是否已經搭建起自己堅實的課程體系。

最后的結果證明，我的輔導方法對于這位學生來說是很有效果的。

2 帶出多位經濟學首考5分學生經驗

我認為自己在一個階段內，帶出多位南外中英、中澳和中加A+和AP經濟學首考5分學生的秘訣就是，在學完整個經濟學知識以后，學生需要知道每章的重點是什么，而且要能做到每章的模型提筆就能畫出！

另外，題目中條件改變以后對這個模型的改變需要充分理解，要充分了解知識點與知識點之間的關聯性，經濟學各個章節之間都有很強的關聯性，所以是需要學生花時間在往屆的真題中進行打磨，強化對知識點的理解。

3 我的教學優勢是

首先我的專業就是經濟學，包括從畢業到現在四年的時間里，我也一直會去學習、閱讀不同經濟學的知識，所以我對經濟這個學科的理解比一般人會更深一點。

此外我這幾年教過幾乎所有類型的國際班經濟學，包含中加，中美，中英，中澳國際生基本上都教過，洞悉不同課程的考點，帶出很多高分的學生，了解不同課程的重點在哪里。

而且上課時我也會與時俱進，把最新的經濟形勢和政策融進教學內容里，及時更新教學方式，形成教學的良性循環，幫助我的學生突破自我，沖擊高分！

4 這些書籍能夠幫助你更加了解經濟學

如果是對經濟學非常感興趣的同學，《國富論》這本書可以幫助你對經濟學歷史有比較好的了解，我強烈推薦；

另外還有一本是13年諾貝爾經濟學獎得主——羅伯特·希勒寫的《敘事經濟學》也是非常有意思的一本書，在這本書中，作者借鑒了流行病學模型，為讀者提供了思考流行敘事影響經濟和社會生活的全新視角！

總的來說，想要學好經濟學并不是一件一蹴而就的事情，對于想要“低分逆襲”的同學而言，不僅僅是付出努力這么簡單，如果你想通過經濟學敲開名校的大門，希望我的這些教學經驗能夠對大家有所幫助！

看完了上面這些G老師專訪內容

你是不是已經被老師的豐富經歷所折服了呢？

想要提高自己的學科成績

繼續坐以待斃是行不通的

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