高三才裸考托福的成都普高生，憑借什么“逆襲”斯坦福獲全獎？

2018年他以中考627分的成績考入成都某外國語

2020年他成為學校的學生被斯坦福大學全校獎學生

都說“雙腿走路”的學生容易翻車

他又是兼顧國內高考+海外申請的呢？

小林每日帶你了解L同學的故事！

（以下內容來源于網絡）

 

一個“平平無奇”的辯論小天才

L同學在學校的高中非國際學校，但學校里既既有利于開放的教學課堂，又能讓學生收獲頗豐。

在他看來，有一個很好的學習環境是非常重要的。“能夠取得今天的進步特別受學霸室友的影響，實際上我是一個浮躁的人”。

在高中期間，L同學一直在全面發展的好學生，課內學習、學科學術活動、體力活動都積極參加，是文拓寬眼界、成長個人能力，為他的申請背景打基礎也奠定了基礎。

1學校內的“多重身份”

班長，他老師的得力助手；作為地球，他是籃球隊、足球隊、田徑比賽的核心成員而他在；表現。

2辯論賽是強項

在學校的支持下，L同學參加了省內外多場模擬模擬比賽，后來又一路進入NSDA全國總決賽。

不相信自己認為這件事，這是L同學真誠的說：“我第一次做的是我的選擇，不是別人鼓吹的我做的，也不是某種教育的要求我相信。辯論的本質是質疑和挑戰既定的態度與觀點，就像我的申請過程。?”

L同學的辯論賽成績：

- 2018年NSDA籃球成都區預賽組16強

- 2019年NSDA組聯賽成都區預賽公開冠軍

- 2019年NSDA全國總決賽 高中組32強

- 2019年NSDA秋季聯賽成都區預賽 高中組冠軍

- 2020年TOC中國冠軍賽 高中組32強

- 2020年NSDA全國總決賽 高中組季軍

L同學對于認準的事情就一定要高效、精準、優質地去完成，他表示自己在專注地完成一件事的時候，可以很快進入狀態，參加各種活動中鍛煉了自己的領導能力和組織能力，所以對自己的要求也很高。

誰會相信無標化會被斯坦福錄取？

當L同學決定開始申請時，已經是高三了。相比其他國際學校的申請者，他才剛剛吹響哨聲，從下定決心到提交文書，時間非常緊。

1標化成績怎么解決？

申請中很關鍵的一點便是標化成績，在此之前L同學從沒考過托福，所以需要在短時間內出分。可課內還有高考的任務，沒有時間參加培訓班，于是他做了一項冒險的決定——幾乎是“裸考”托福。

由于學校對于英語能力仍停留在日常課堂的水平，為了進一步提高自己的英語詞匯量，L同學買了很多單詞書，利用空余時間來提高。

“沒有人會相信一個連標化成績也沒有的普高學生，會申請上這樣的學校。”

2被斯坦福看中的原因

L同學只申請了幾所頂尖美國學校，“希望在不放松高考的情況下，放手一搏，試試自己能夠達到什么樣的結果。”

在斯坦福招生官的一封郵件中，可以看出被錄取的L同學亮點在于：在多線任務的壓力之下，依然堅持自我，沒有被環境改變。

“我在申請中最大的閃光點就是辯論活動，我展現了自己打辯論的目的，不是以申請為目的，而是真正發展自己的熱愛與興趣。這些特質在招生官看來是寶貴的。”

L同學的班主任得知自己學生收到斯坦福的Offer時也感慨良多，而且“即使沒有選擇出國這條路，他也一定會在高考中取得非常優秀的成績。

談及未來，L對學生教育方面的政策和國際關系的處理這些很有趣，希望進入大學后可以進行深入研究和探索。

偶L的故事，即使是普通學校的你，也不是同學一起快樂呢？

對于還在準備留學申請的同學們來說，選擇與熱愛專業對應的高含金量的學術活動，能夠提升硬實力，還能讓招生官看到你的努力！

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