國際學校VS普通學校的區別

近年來，隨著經濟水平的提高，人們的意識不斷開放，國際學校越來越受到廣大學生和家長的關注，但是對于國際學校和應試教育還是無法區分，無法為孩子后期學業做規劃，所以，來點干貨，供家長和學生參考。

1， 發展方向

普通學校的學生將來參加中國高考，進入中國大學學習。國際學校的學生不參加國內高考，將來申請國外大學學習。

2，課程設置

普通學校的課程設置按照中國的國家課程標準，使用經過教育部門審訂的教材。而國際學校采用的是國際課程，例如：以A Level為代表的英國課程體系，以為代表的美國課程體系，以為代表的國際文憑課程等等。在普通學校，教學語言以中文為主；而在國際學校，一般以英語為主。

3，師資配備

普通學校的老師基本都是中國人，外籍教師很少或者根本沒有。在國際學校中，外籍教師占較大比例，在學生課程中，基本一半以上都是外籍教師授課。

在師資方面，兩種學校也是各有優勢。在公立學校中，老師對于應試教育經驗豐富。不足之處應該說是由于受下面提到的評價體系影響，老師們不得不向應試教育靠攏，天天分析教材的重點、難點和考點。以死記硬背為主，容易讓學生產生厭學等心理。

國際學校的教師教學風格更加國際化，教學方式相比也更靈活、多樣。在教學過程中，更多地體現平等和尊重。讓學生更加能夠接受這種授課模式，從而容易接受整個課程內容。

4，評價體系

普通學校分數成為最主要的，甚至是唯一的評價標準，以學生的考試分數來定學生的成績，以成績來定學生的 能力。 國際學?？梢浴叭涡浴卑l展，，沒有普通學校那種壓力。這樣的好處在于可以更注重學生的全面發展，而不必過度拘泥于學生的學業成績。提升學生的整體綜合能力。

綜上所述，國際學校和普通學校各有千秋，家長和學生在選擇的時候應該結合自身情況來考慮，做出明智的選擇。還是那句老話“適合自己的才是最好的”。