加拿大數(shù)學(xué)競賽（COMC）簡介

COMC(Canadian Open Mathematics Challenge)加拿大數(shù)學(xué)奧賽，又稱加拿大數(shù)學(xué)公開賽，是由國際權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)加拿大數(shù)學(xué)學(xué)會 (CMS) 舉辦。作為加拿大最具影響力的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，每年參加人數(shù)高達(dá)上萬，除此之外，COMC也是加拿大國家奧林匹克數(shù)學(xué)隊(duì)的入門選拔賽。

COMC中的前50 名高分者（加拿大國籍）將被邀請參加拿大第二輪選拔賽，角逐國家隊(duì)訓(xùn)練營席位。達(dá)到加拿大分?jǐn)?shù)線的的中國選手將獲邀參加第二輪選拔賽，與加拿大選手競爭排名，雖然中國選手沒有資格進(jìn)入加拿大的奧林匹克數(shù)學(xué)隊(duì)，但對標(biāo)的是我國的IMO選拔，因此參加該學(xué)術(shù)活動(dòng)獲獎(jiǎng)也是一種對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的證明。

從2018 年起正式授權(quán)ASDAN 中國辦公室（阿思丹）成為其在中國的承辦單位。2019年，來自 全國超過110所國際學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)的千名學(xué)子參加挑戰(zhàn)，中國區(qū)前十名選手入圍CMO。

參賽意義

1.提高錄取率

全球理工科名校敲門磚在如今海外本科申請成績普遍偏高的大環(huán)境下，數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生如能在COMC考試中有良好表現(xiàn)，將成為申請中的區(qū)分點(diǎn)與亮點(diǎn)。如果能夠拿到了COMC中國區(qū)金獎(jiǎng)，那么名校招生官可以很容易的對這個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力有所認(rèn)定，學(xué)生更易脫穎而出，大大提高錄取率。

2.數(shù)英能力的雙向提升

當(dāng)英語和數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)日益普遍化趨同化，如何用最短的時(shí)間快速提升綜合實(shí)力？國際級別的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)便是一場對自我能力的高階鍛煉和直接證明。不論你是否決定出國留學(xué)，“用英語學(xué)數(shù)學(xué)，用英語考數(shù)學(xué)”的COMC學(xué)術(shù)活動(dòng)備考經(jīng)歷，都將成為你的亮點(diǎn)。

3.中國學(xué)生的獨(dú)特優(yōu)勢

相比國內(nèi)各大數(shù)學(xué)杯賽的刁鉆，COMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)更注重對考生邏輯思維能力的檢驗(yàn)（因?yàn)橐獙懬宄忸}步驟）。中國的中學(xué)生本身數(shù)學(xué)應(yīng)試能力較強(qiáng)，只要經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，形成北美數(shù)學(xué)邏輯思維習(xí)慣，很容易取得較好的比賽名次。
COMC學(xué)術(shù)活動(dòng)舉辦的目的是為了鼓勵(lì)所有學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和解決更多與數(shù)學(xué)相關(guān)的問題，因此任意高中年級的學(xué)生都可以參加COMC比賽。在COMC學(xué)術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生更有機(jī)會優(yōu)先獲得申請大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，以及受邀參加大學(xué)官方的數(shù)學(xué)夏令營活動(dòng)。

比賽規(guī)則

參賽資格：任意高中年級
比賽形式：個(gè)人賽
比賽語言：英語
比賽時(shí)間：每年的 10 月 末
比賽時(shí)長：2.5小時(shí)
比賽地點(diǎn)：在線考試（需配備帶攝像頭的電腦及手機(jī)移動(dòng)設(shè)備）
全國各考點(diǎn)學(xué)校報(bào)名：http://www.asdanchina.com.cn/comc/

評分標(biāo)準(zhǔn)：

由三部分組成 , 總共有 80 分（注：寫出正確的答題步驟，會獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。）
4 道簡答題，每個(gè) 4 分，共 16 分
4 道挑戰(zhàn)題，每個(gè) 6 分，共 24 分
4 道解答題，每個(gè) 10 分，共計(jì) 40 分

注：

1.每道題寫出解題過程，即使結(jié)尾答案錯(cuò)也可以獲得相應(yīng)的得分
2.比賽過程中不可以使用手機(jī)、計(jì)算機(jī)等

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

全球獎(jiǎng)

? 金獎(jiǎng)：超過組委會劃定的特定分?jǐn)?shù)線可以獲得
? 銀獎(jiǎng)：超過組委會劃定的特定分?jǐn)?shù)線可以獲得
? 銅獎(jiǎng)：超過組委會劃定的特定分?jǐn)?shù)線可以獲得
? 成績優(yōu)異獎(jiǎng)：超過組委會劃定的特定分?jǐn)?shù)線可以獲得（超過特定分?jǐn)?shù)線的中國選手將獲邀參加第二輪決賽即加拿大數(shù)學(xué)國家隊(duì)選拔賽）

中國獎(jiǎng)項(xiàng)

? 金獎(jiǎng)：成績前 10%
? 銀獎(jiǎng)：成績前 25%
? 銅獎(jiǎng)：成績前 35%
? 賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)：各賽區(qū)（全國獎(jiǎng)除外）前 20%

題型設(shè)置

COMC的題目都基于北美9-12年級數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，具體包含以下知識內(nèi)容（包括但不限于概率、排列組合、幾何、三角函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、余數(shù)定理等）：
Probability
Euclidean and analytic geometry
Trigonometry, including functions, graphs and identities
Exponential and logarithmic functions
Functional notation
Systems of equations
Polynomials, including relationships involving the roots of quadratic and cubic equations
The remainder theorem
Sequences and series
Simple counting problems
The?binomial theorem
Elementary number theory, including tests for divisibility, number of divisors, and simple Diophantine equations

例題