快速了解三大國際課程體系——IB課程

IB
IB課程即國際文憑組織IBO (International Baccalaureate Organization)，是為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力，情感，個人發展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。

01 IB是真的很難嗎？
根據IBO官網顯示，2019年中國大陸的4439位考生中，獲得文憑的有近3300人，比例為74.1%，獲得了34.16的平均分，更有16位考生斬獲了滿分，而全球平均分僅為29.6，亞太地區也僅33.2。這說明中國大陸IBDP的教學質量優秀，學生學術能力也十分突出。

然而，大陸學生文憑的獲取率比亞太地區的76.8%低了2.7%。隨著IB學校數量的增加，大陸考生的競爭越發激烈，因此獲得文憑需要更高的分數，此外，也不排除學生兩極分化，高分學生拉動了平均分的可能性。

再看一下IB每年通過率的趨勢，從2015年的80.8%到2018年的78.2%，通過率逐年降低，評分分值也隨之降低，DP課程將變成更嚴格的文憑考試。

以上是基于IB大環境的分析，總的來說，IB考生的競爭會越來越激烈，IB對學生的要求會變高，學習也將隨之變得更為困難。

與A Level要求學生鉆研某一專業領域不同，IBDP要求跨學科的學習與整合，對有偏科傾向的學生而言挑戰較大。IB的課程設置令其成為當之無愧的“最難國際課程”。IBDP學生需要從六大類別中選擇一門，這六個組別分別為語言A（母語）、語言B（習得語言）、個人與社會學、實驗科學、數學、藝術與選修， 除藝術為非必選外，學生需從每個學科群中選一門課進行學習。

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兩組語言的選課中，多數雙語學校開設了中文A和英語B，公立學校國際部開設了中英語AB，以及日語、韓語，而外籍人員子女學校除此之外還開設了法語、德語、西語、荷蘭語等歐洲國家語言的入門課程。

個人與社會學組的選課中，經濟、商業管理、歷史是最為熱門的科目，一些學校也開設有地理、哲學和心理學；實驗科學的選課中，物化生是標配三件套，環境系統與社會和計算機科學也是較為熱門的學科；數學則被稱為IB必修學科中的“萬金油”，分為分析與方法、應用和解析，前者偏向于數學基礎理論，適合打算選擇純數、工程、科學或是經濟專業的學生，后者偏向于數學知識的應用，適合未來學習商科、社會科學、醫學、心理學等專業的學生；藝術與選修的組別中，視覺藝術、音樂、戲劇和電影是開設較多的科目。

DP除了六大科目外，還有三大核心課程：創造、行動與服務(CAS)、認識論(TOK)和拓展論文(EE)，CAS旨在提升學生社區服務的意識和人際技能，TOK旨在訓練學生批判性和創造性思考的能力，EE模擬了大學學習中的學術調研過程，旨在加強學生學術研究和學術寫作能力。

IB要求學生在兩年學習期間，必須達到藝術創新、體育活動、社區活動分別50小時、總計150小時的要求，且拓展論文和認識論必須通過，因此在學術學習外，學生需將很大一部分精力放在這三門核心課程上，這無疑加大了高中學習生活的挑戰。

02 IB適合哪類學生？
不確定自己是否適合IB體系的學生可以問自己三個問題：
1. 我的英語足夠好嗎？
2. 我有沒有偏科？
3. 我可以自己合理規劃時間嗎？

IB的學習需要運用調研與學術寫作的能力，英語能力將直接影響學習效果，因此對英語要求將更高。

DP課程在外語、人文、科學、藝術和社會服務等方面要求平衡發展，不偏科、不側重某一方面，文理一樣優秀的學生可選擇DP課程。若是偏科，或是在初中或高一時就已經挖掘了對某一領域的熱愛、決定好未來要學習的專業，那么IBCP (Career-related Program，職業相關課程，學生選擇的文憑課程與自身選擇的職業相關研究有聯系) 或是A Level課程會更為適合。

除了學術課之外，學生需要在IB三門核心課程中投入大量時間，因此是否具有學習自主性，能不能平衡六大學科和三大核心課程之間的矛盾、能不能平衡專業與標化考試之間的矛盾就顯得尤為重要。

03 IB學生的優勢在哪里？
通過六個科目群和三門核心課程的考驗，IB不僅能讓學生在學術能力（學習的廣度、調研能力、批判性思考能力）獲得提升，也能讓學生在交流能力與自我管理能力上取得進步，因此無論是美國大學的博雅教育體系，還是更偏重專業精深程度的英國高校，IB學生都能較好地適應。

04 如何選擇IB學校？
家長們首先需要看IB授權時間，授權得越早則辦學歷史越長。但時間并非唯一決定因素，許多IB新校的學生也能獲得優異成績。因此辦學質量（文憑通過率、獲得文憑的人數、IB平均分）、升學歷史（每年錄取世界各國高校的質量和數量）、授權科目數（六個學科組被授權的科目數和具體科目）也是判定IB學校的因素。

很容易被家長忽視的重要一點是學校CAS的資源，這決定了學生是否可以在校內就完成CAS的活動要求。

最后，家長也可以結合硬件設施、是否寄宿、周邊環境、地理位置與學費等因素綜合考慮。

想了解另外兩大國際課程體系，詳情請看：

《快速了解三大國際課程體系——AP課程》

《快速了解三大國際課程體系——A-Level課程》