申請美國大學，會用到“信用體系”這一概念。申請一個好的美國大學，需要構建一個綜合性的信用體系向它證明自己。國際高中就是信用體系的第一環節，而且是非常重要的環節。所以我們的基本原則是：

一個好的國際高中或者適合自己的國際高中，

就是信用度盡可能高的國際學校。

第一類：公校國際部

這類國際學校學費較少，一年10萬元左右。生源也比較好。這與北京的家長習慣有關系，如果孩子比較優秀，首選是公校的國際部；其他地方如上海的家長則首選私立校。這使得北京公立學校聚攏了比較好的生源。

而選擇這類學校最大的問題也是非常有中國特色的：如果不是京籍或者九類人，選擇公校國際部會受到一些限制。

第二類：私立學校

私立學校學費每年約16萬-18萬。最大的優勢是沒有身份限制，只要滿足條件都可以上。同時，這類學校英語環境更好，學校一般是獨立的小區，校舍條件也會更好。劣勢則是，由于門檻或者篩選的條件不像公校那么嚴，學生質量有一些參差不齊，收費也會高一些。

這里還有幾個值得注意的問題，有一些私立校名字非常像公立校，如人朝分、海淀外國語、清華附奧森等，報的時候不會有任何身份的限制。還有一個小類，比如順義、德威，不僅有身份的限制，還有國籍的限制。

身份限制

有少量的學校會收一些外地生。所以如果你的孩子特別優秀，也可以試一試，我們鼓勵這樣的家長跟這些學校聊一聊，不要放棄這個機會。

從學生的角度來講，可以向家長進行學習，也可以向老師進行學習，也可以向同輩進行學習。這三者中，學生最不愛向誰學習呢？毫無疑問是家長。而最喜歡的學習對象則是同學和同輩。所以我們會發現兩個現象，見賢思齊、優秀者恥感。如果這所學校的生源非常好，周邊的同學都非常優秀，非常努力，他會主動向其靠攏。反之，如果這個學校的同學對學習不怎么上進，這個時候如果孩子跟別人不一樣，拼命地刷題，變得優秀，反而會感覺自己是異類，是一種恥辱

小編上次參觀北京最能夠代表美國原汁原味的學校，發現寢室中寫著這樣的英文：

9:30之前沒有熄燈——次日早睡并早交手機15分鐘。

6:30或9:15沒交手機，次日全天不得使用手機。”

第一，對電子設備的管理。小編認為上課期間手機和學生全部隔離開，才是嚴格的管理。同時，夜間在寢室中也應該嚴格管理手機的使用。

第二，對英語能力的管理。以為上課用的是英文，英語能力就水到渠成了，考托福、考SAT沒有任何問題，這是很大的誤區。因為不能采用浸泡式的自然習得。首先，浸泡式的自然習得需要的時間一般是5年以上，也就是說初一或初二開始是可以的，高一進入只有兩年了，時間不夠。另外，全英文環境，不僅面對的老師全講英語，回到老師、課下學生也要全講英語，而事實上，學生們真正接觸的連半英文環境都說不上。1/3的英文環境中，很難進行浸泡式習得。最后需要注意的是，學校的英文環境和托福、SAT考試英文環境是截然不同的。我們經常會發現這樣的現象，同學上課跟外教交流沒有問題，他說的話能聽得懂，外教說的話也能聽得懂，但考SAT不行，為什么？因為校園的英文環境是低要求、低難度、非區分性，考試的環境是高要求、高難度、高區分性。所以，浸泡式的自然習得是不可取的。要看一所學校有沒有嚴格的管理，其中一個表現是單詞的管理，早晚自習對單詞進行抽查。只有做到這一點，我們才認為這是管理嚴格、并且對學生真正敬業、負責的國際學校。

另外，師資也是家長們很關心的問題。國際高中教授的課程不是給小朋友教，教學內容有數理化、歷史等等，不是找一個發音好、說話流利的外教就可以了。因此我們會更關注對于外教質量的要求，質量比數量更重要。

三看最終錄取結果。

不管前面的教學過程講的多好，一定要看最后的錄取結果。錄取結果是學校整個三年教學質量和信用度最佳的體現。錄取率好，證明這個學校的信用度好；進入這個學校之后，同樣的條件同樣的水平將來也會有更好的錄取結果。

給大家兩個小小的提議：

第一，要看錄取率，不要看錄取人數。因為每個學校就讀人數不一樣。

第二，在看錄取率的時候可以這樣看，前50率看是否合格，前30率看是否優秀，前10率看是否卓越，HYPMS看大神。

根據這個標準，我們可以把北京市面上的國際學校分成一超（超一流的學校）、三檔（從高到低），這是大概的數據參考。

三檔各項逐步遞減，前50率20%，前30率僅3%。

這個表格的數據僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想提醒大家的是，比較國際學校的時候不能單純地看結果，還需結合它的起點，結合這個學校的生源好壞去看最后的錄取結果。有些學校錄取得好，那可能是因為它的生源非常好；有些錄取結果并不是很好，但當地的生源做到這么好的結果已經非常不容易了。