他,被譽(yù)為“德、才、貌三者集于一身的領(lǐng)袖級(jí)人才”。
2010年,申請(qǐng)11所美國(guó)名校全部被拒將他推上了風(fēng)口浪尖。
七年過去,他現(xiàn)在過得怎么樣了?
01
被11所美國(guó)名校拒絕的高考狀元
李泰伯,2010年北京高考狀元,高中就讀于人大附中,是班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席、模擬聯(lián)合國(guó)主席、志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,三次全國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)冠軍,被譽(yù)為“德、才、貌三者集于一身的領(lǐng)袖級(jí)人才”。
左一:李泰伯
熟悉李泰伯的人都以為,李泰伯被大家知道的那天,會(huì)是因?yàn)槌晒ΑK麘?yīng)該會(huì)有大部分“好學(xué)生”的人生路徑,被頂尖名校錄取,進(jìn)入自己夢(mèng)想中的學(xué)校。
然而,命運(yùn)和李泰伯開了一個(gè)大大的玩笑。
2010年4月,在填報(bào)高考志愿前,李泰伯申請(qǐng)了包括哈佛、耶魯、普林斯頓、布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)在內(nèi)的11所美國(guó)排名前20的綜合性大學(xué)和文理學(xué)院,被全部拒絕。
02
一石激起千層浪
一個(gè)在中國(guó)擁有非凡履歷的領(lǐng)袖式人才,被美國(guó)大學(xué)拒之門外,人們多少?gòu)闹凶x出了一些諷刺的意味。一石激起千層浪,這股落敗的沖擊波很快一舉沖出北京城,在全中國(guó)引起嘩然——不滿20歲的李泰伯就此“一敗成名”。
中美教育對(duì)比所引起的反思,使他猶如撞上槍口,成為眾矢之的。這場(chǎng)輿論,影響是如此深遠(yuǎn),以至于在往后的七年里,“李泰伯”幾個(gè)字都依然被很多人當(dāng)做中國(guó)教育體制失敗的代名詞。
對(duì)他的失敗,公眾毫不留情,作了各種各樣的分析。
有人認(rèn)為,李泰伯在申請(qǐng)中只展示了數(shù)不清的耀眼頭銜和獎(jiǎng)項(xiàng),卻忽視了自己內(nèi)心“最真誠(chéng)、最有興趣的部分”;有人認(rèn)為,李泰伯對(duì)于美國(guó)人而言太根正苗紅了,所有的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷都是在官方背景之下進(jìn)行;更多不明真相的吃瓜群眾更是直接給他扣上了“書呆子”的帽子。
面對(duì)浩浩蕩蕩的輿論爭(zhēng)議,李泰伯后來也在博客中作出了自己的回應(yīng)。
回應(yīng)1:
我的申請(qǐng)中集中突出的是我的好奇心,而非各種頭銜。我的essay中,完全沒有提我的各種頭銜,完全沒有提到數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。我的主題全部是興趣,特別是對(duì)于這個(gè)世界、對(duì)于生活的興趣,對(duì)于文化和文化交流的興趣。我用了大量的心理描寫,刻畫了自己的心路歷程,并且最終落在了I love everything I do, and do everything I love的主題上面。
回應(yīng)2:
其實(shí),學(xué)生會(huì)和班長(zhǎng)的工作并不是我的側(cè)重。恰恰相反,我的申請(qǐng)中著重于展現(xiàn)在模聯(lián)、志愿服務(wù)和宿舍管理方面的initiative和creativity. 特別是在面試過程中,我強(qiáng)調(diào)的是我的自己聯(lián)系、創(chuàng)辦的活動(dòng)和機(jī)會(huì),比如校內(nèi)外的志愿服務(wù)、北京地球村的環(huán)保行動(dòng)等等,避開了主流的“官方”行為。我想,如果要吸引對(duì)方的注意,就要盡量“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。
回應(yīng)3:
這個(gè)我沒話說,不過我希望能通過自己的實(shí)際行動(dòng)證明,高考狀元不一定(或者說一定不)是書呆子。至少,他們還有豐富的感情生活(這個(gè)略去)。
03
七年了,他現(xiàn)在怎么樣了?
然而,比起所有的反思,我更關(guān)心的是,這個(gè)年輕人后來的命運(yùn)怎么樣了?面對(duì)大肆的攻擊和嘲笑,他將如何自處?
我們嘗試在網(wǎng)上搜尋李泰伯的消息,從零散的報(bào)道得知,2010年,李泰伯在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)全部遭拒后,放棄北大保送,參加高考成為2010年北京市理科高考狀元,并獲得香港三大名校的全獎(jiǎng)爭(zhēng)奪。
由于港大當(dāng)年的政策,大一由清華代培了一年,大二赴港大學(xué)習(xí)。一年后,他再次選擇留學(xué),遠(yuǎn)渡重洋,從港大轉(zhuǎn)學(xué)到世界頂尖名校麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)。到了MIT后,他也沒有停下腳步,作為交換生去了英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)。本科畢業(yè)后,還在MIT讀了碩士。
而從他最新的微博來看,李泰伯還收到了美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)的錄取通知書,即將去那里攻讀醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
李泰伯的錄取通知書
原來,經(jīng)歷過那場(chǎng)輿論的風(fēng)波,李泰伯默默轉(zhuǎn)身,獨(dú)自完成了一場(chǎng)漂亮的奇幻漂流。盡管這樣的奇幻漂流對(duì)他而言有些曲折輾轉(zhuǎn),盡管這些境遇所受到的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于七年前申請(qǐng)落敗的灰暗。
可是這些又有什么關(guān)系呢?
人生就像打仗,有些人第一場(chǎng)仗就打贏了,有些人打了幾十場(chǎng)都輸了,最后一仗,打贏了。
人生也包羅萬象,有的北大學(xué)生做了政界、商界要人,有的做了科學(xué)家,還有的賣起了豬肉。
沒有人一定會(huì)成功,也不是所有人都以同一種方式成功。
在一篇媒體的報(bào)道中,李泰伯的父親告訴記者,之所以給李泰伯取這個(gè)名字,是從《論語·泰伯》中得到的啟發(fā),他希望這個(gè)孩子將來做事謙虛、誠(chéng)懇,生活得安然、踏實(shí)。
看來,李泰伯并沒有辜負(fù)父親的期望。這也是為什么,他能在自己的博客中,大氣感謝那些批評(píng)過他的人:“我要感懷所有對(duì)此事發(fā)表見解的人(無論什么見解),因?yàn)楫吘梗銈儗?duì)我的關(guān)注,見證了我的成長(zhǎng)。”
世間磨難,皆是砥礪。
被11所名校拒絕又有什么,路還長(zhǎng),慢慢走。眾口鑠金又如何,人生也應(yīng)有波折,祝福李泰伯。

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