首先要了解國際學校的特征。國際學校一節(jié)IB課是70分鐘，中間休息大課間20分鐘，那么課本的題材也是Non-fiction的越來越多，它科普性的文章也會越來越多。并不是純粹的語文欣賞，更多的是讓學生通過語文獲取知識、獲取信息。在國際學校更多的是讓孩子進行思辨，搞清楚fact和opinion，孩子們可以提出很多不同的想法。

其次，國際學校閱讀是一個最大的難題，還有一個是寫作。不僅是基礎(chǔ)性的寫作，更多的是一周或者一個月研究性的寫作，國際課程很多的寫作是要有批判性思維、創(chuàng)造性思維和邏輯的推理能力。

同時，國際學校課外活動要求家長需要參與。很多活動是全英語的活動，這也需家長也和學校進行很好的溝通，進行參與。畢竟國際教育和我們家長所受的教育是完全不一樣的。所以，詞匯量、閱讀技能以及寫作是要著重培養(yǎng)孩子的!可以讓孩子先看電影，了解大意之后再讀原著。一般看完電影之后再讀原著的話，他的閱讀速度和閱讀能力可以有所提升。還是要找與孩子能力相匹配的書，按照DRA直屬，lexile等級指數(shù)。如美國六年級，一般是L800-900。建議從五百開始，如果說堅持閱讀，一年之內(nèi)就可以達到800-900。相當于哈利波特第一卷的難度，相當于中國大學四年級水平。

寫作可以先讓孩子把想寫的先寫出來，最后修改錯字，從日記開始，到書評，影評或讀后感(不僅是歸納總結(jié)更是邏輯分析后自己的觀點)，再到課題式寫作。建議寫書評或影評，因為在梳理后會有很多新詞，會見到更多句法句式，也會潛移默化的寫。

習慣很重要：首先就是時間管理，再就是自主學習，然后是清楚目標，不隨波逐流。建立正確的人生觀價值觀。

面試也非常重要，考試只是對個人的知識考察，但面試真的就是考驗家庭教育、學生素質(zhì)的時刻，這決定著學生能否進讀國際學校的關(guān)鍵點，下面看看有哪些技巧?

造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了過來人那里了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。

實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。

以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好，說明你懂禮貌;聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應;答題時娓娓道來，不徐不疾;活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作……

面試現(xiàn)場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當?shù)绞彝馍陨曰顒右幌?，都可能舒緩緊張情緒。

老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態(tài)度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學也會更喜歡你。

應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現(xiàn)思維能力。

每個學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。