英國大學的情況和中國不同，中國大學的畢業(yè)生，只要你符合畢業(yè)標準，畢業(yè)證都是一樣的。但英國大學的畢業(yè)證上會體現(xiàn)你的學位等級。這就像是我們以往的打分系統(tǒng)一樣，有等級區(qū)別。

那么，既然會有等級的區(qū)別，自然也是會有一定的影響。主要體現(xiàn)在兩方面：

第一，考研，申名校研究生要高學位等級。英國大學招收研究生的時候，不僅要看你的本科學校，還要看你的學位等級，如果你想申請G5等級的研究生，一般是要本科一等學位。申其他排名較好的大學，一般也至少要2:1學位。

第二，工作，如果你想留在英國工作，英國的公司也非常重視你的學位等級。一般來說至少要2:1學位，少數(shù)塔尖上的多金職位是要一等學位的。

總而言之，有一個一等學位，會讓你的未來（無論考研還是找工作）都更具有競爭力！

根據(jù)一項最新的調(diào)查，在即將到來的期末考試后，將有30%英國大學畢業(yè)生獲得一等學位，54%獲得2:1學位，沒人覺得自己畢不了業(yè)。

并且隨著“成績注水”，一等學位發(fā)放比例的增加，一等學位的含金量也在下降。

尤其值得注意的是，自從2012年英國大學學費暴漲之后，越來越多的學生以一等學位畢業(yè)。

去年，英國大學的學費飆升至每年￡9,000，約有26%的學生以一等學位畢業(yè)。而在2012年，這一比例為15%，在1995年，這一比例僅為8%。

鑒于現(xiàn)在學位濫發(fā)的現(xiàn)象，有學者提出，一等學位已經(jīng)缺乏應有的區(qū)分度，應該引入一種新的、更高級別的學位等級來區(qū)分更優(yōu)秀的畢業(yè)生。

Buckingham University 的 Alan Smithers 教授建議引入“starred first”等級，作為比一等學位更高的學位等級。就像GCSE和Alevel里在A之上還有A*這個等級一樣。

調(diào)查顯示，今年只有16%的畢業(yè)生預計自己獲得2:2學位，不到1%的學生預計自己是三等學位。

這些調(diào)查預測可信度非常的高，因為英國大學的課程成績在整個大學期間是平均加權(quán)的，這意味著學生可以輕松的預測自己的最終成績。

2016/17學年的數(shù)據(jù)顯示，英國50所大學給超過80%的畢業(yè)生授予了2:1及以上學位。

英國頂尖大學表現(xiàn)如何呢？

牛津大學給93.8%的畢業(yè)生授予了2:1及以上學位，劍橋這一比例為91.6%，帝國理工是91.5%，UCL是91%，杜倫大學是90.8%。

牛津大學會給部分非常優(yōu)秀的一等學位畢業(yè)生，授予 'congratulatory firsts' 學位，但數(shù)量極少。約克大學也有類似的等級系統(tǒng)，約克大學使用的是 'starred firsts'。

以上是學者們關心的議題，而我們普通學生最關心的是：

去哪些學校獲得一等學位的概率更高？

數(shù)據(jù)來了 ↓↓↓

下圖是2016-17學年英國頒發(fā)一等學位比例最高的10所大學，你們懂的。

雖然一等學位似乎被注水了，但仍然是“身份”...哦不，能力和努力的象征。如果能進名校當然更好，如果進不了頂尖名校，努力獲得更高等級的學位，才是提高學位含金量的“不二法門”。