近年來,隨著海外留學生的增加,越來越多的人開始關注各種有助于申請美國大學的比賽。每個人都希望在比賽中獲獎,從而敲開常青藤學校的大門。但是真正能被這些名校認可的比賽并不多。此外,對于中國,的大多數學生來說,美國的比賽沒有資格參加,而美國的許多國內比賽是不被承認的。在這種情況下,很多人開始關注USACO學術活動,那么到底什么是USACO呢?
USACO學術活動是指美國計算機奧林匹克學術活動。這是一個為高中生或低齡學生舉辦的在線學術活動,旨在培養學生通過計算機編程解決問題的能力。它的全稱是美國計算機奧林匹克學術活動。比賽在家在線舉行。與其他比賽不同,USACO沒有學校和地區的限制,任何學生都可以通過互聯網參加。
USACO接受多種語言的解決方案,包括C++、C、Java和Python。由于Java和Python的運行速度比C++/C慢,所以這兩種語言的允許運行時間是C++和C的兩倍,相比國內NOIP只接受C作為測試語言,USACO提供了更靈活的支持,這使得更喜歡Java和Python的人參與算法學術活動成為可能。

任何具有中級編程語言知識的學生都可以嘗試參加學術活動。你可能會覺得有點困難,但它這是一個很好的鍛煉機會,在這個過程中,你可以按照自己的節奏不斷提高自己的編程能力。
因為編程的門檻比數理化高,所以USACO的含金量其實比美國數學奧林匹克、美國化學奧林匹克等同類比賽都要高。由于大量中國學生熱衷于參加廣受歡迎的美國數學奧林匹克和美國化學奧林匹克,USACO在中國的知名度并不高。這意味著參賽選手少,獲獎選手少,含金量自然更高。
近兩年,國內的編程教育也在蓬勃發展,很多學生從小學就開始學習編程。但是市面上大部分機構教的編程都是圖形化的,面向游戲的。這種編程只能讓學生理解簡單的概念,但對訓練學生毫無幫助解決問題的能力。USACO學術活動的問題是基于測量學生解決問題的能力,而且題型偏向算法和實際應用。學生在解題過程中需要整合所有必要的知識,最終通過編程控制計算機給出答案。這一過程可以有效地提高學生解決問題的能力。
一般來說,USACO學術活動的編程學習將建立以下優勢:
能力證明全球認可信息學作為奧林匹克五大賽之一,是全球認可的,與之配套的知名國際學術活動體系也非常完善。最知名的國際學術活動有奧林匹克國際信息學學術活動IOI和acm國際大學生程序設計學術活動ICPC,而USACO是美國,的全國性學術活動,目的是為IOI和ICPC輸送人才。雖然很多國家都有類似的國內比賽,但是USACO被美國,著名大學認可更有價值。訓練和能力提升:接受一個編程項目,獨立思考相關知識點(數理邏輯、數據結構、算法、計算機體系結構、英語理解等),利用各種能力(計算思維、數據收集、刻意練習)設計實現,驗證其正確性,反復修改。普通教育系統的整個過程通常需要一個碩士學位才有一個訓練的機會,而參賽選手從小就在這樣訓練自己的思維,對于提高自己的專注力和獨立解決問題的能力很有幫助。同時,參加信息學高水平奧賽的往往是最優秀的孩子。他們的交流、學習、討論和競爭將對每個孩子產生潛移默化的影響。而且比賽的評分不僅僅是解決問題,還要考慮解決問題的時間效率和空間效率。不同的解決方案有不同的分數。這種評價方法訓練和鍛煉學生效率意識和統籌意識。對深造有幫助。在USACO比賽中證明自己的問題解決能力和學習能力,對以后的進一步學習和工作有很大的幫助。
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