作為加拿大初中階段最高級(jí)別的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一,高斯數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)吸引了大量海內(nèi)外對(duì)數(shù)學(xué)極有興趣的7-8年級(jí)學(xué)生參加。每年,從各地注冊(cè)的學(xué)校中,不斷涌現(xiàn)出一批批數(shù)學(xué)天才,他們?cè)诟咚箶?shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)中競(jìng)技拼搏,爭(zhēng)奪榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。gauss數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)分?jǐn)?shù)是怎么劃分的?
高斯數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)以豐富多彩的比賽內(nèi)容和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚪绞街Q(chēng)。學(xué)術(shù)活動(dòng)內(nèi)容包括加拿大各省教學(xué)大綱范圍內(nèi)的數(shù)學(xué)知識(shí),難度分為A、B、C三個(gè)部分,共計(jì)25道選擇題,總分為150分。
其中A組10道題,每題5分,B組10道題,每題6分,C組5道題,每題8分。
除此之外,還有空白題目,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如果遇到不確定答案或不會(huì)做的問(wèn)題,可以不選也可以不答,每道空白題目可獲得2分(但最多只有十道空白題目給分)。
這個(gè)給分方式的目的在于鼓勵(lì)學(xué)生確保每一道題目都要做得有理有據(jù)有信心,對(duì)于不確定的題目或結(jié)果不亂猜——這一點(diǎn)對(duì)于數(shù)學(xué)和思維的訓(xùn)練至關(guān)重要。
此外,學(xué)生可以帶任何計(jì)算器進(jìn)入考場(chǎng),但是存在一定的限制,以下功能計(jì)算器不可使用:
? 有上網(wǎng)功能;
? 與其他設(shè)備通信的功能;
? 有儲(chǔ)存記憶功能的計(jì)算器,如儲(chǔ)存的公式,程序,筆記等;
? 有計(jì)算機(jī)代數(shù)系統(tǒng);
? 有動(dòng)態(tài)幾何軟件;
? 不可使用的計(jì)算器比如卡西歐類(lèi)的300系列,HP Prime和TI-Nspire CAS等
這些規(guī)定旨在確保學(xué)術(shù)活動(dòng)的公平性和真實(shí)性。
高斯數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)嚴(yán)格把關(guān),對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平和思維能力都有很高的要求,以考試的形式為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。學(xué)術(shù)活動(dòng)限時(shí)60分鐘,時(shí)間緊迫加上難度較高,需要學(xué)生做到高效而準(zhǔn)確地解答問(wèn)題。在學(xué)術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生不僅可以鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),拓寬視野,鍛煉思維能力,還能培養(yǎng)自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。由于高斯數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)在加拿大和美國(guó)大學(xué)已經(jīng)得到廣泛認(rèn)可,被譽(yù)為類(lèi)似加拿大"數(shù)學(xué)托福"的考試,因此在學(xué)術(shù)活動(dòng)中獲勝者將會(huì)得到更多的關(guān)注和重視。
如果你想?yún)⒓痈咚箶?shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)或其他數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng),需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)。如果遇到困難或有問(wèn)題需要咨詢(xún)了解,可以通過(guò)掃描相應(yīng)的二維碼獲取相關(guān)信息。
免費(fèi)獲取學(xué)術(shù)活動(dòng)真題及解析資料

參加數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間和更多的機(jī)會(huì)。

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