有次，錢錢兒同學(xué)歡天喜地地回家跟我說(shuō)，媽媽，這周的project我太激動(dòng)了！老師怎么知道咱家有3D打印筆的？

哎呀我自己都替錢錢兒得意，你有個(gè)愛(ài)囤東西，又喜歡嘗試新事物的媽，是多幸福的事啊😂

這個(gè)3D打印筆在美國(guó)很受歡迎——

▼Amazon's Choice是亞馬遜優(yōu)質(zhì)好物的標(biāo)志

我和錢兒同學(xué)之前按照?qǐng)D紙做過(guò)3D眼鏡。

先做好零件——

先安排他查字典，結(jié)果小人兒圖省事，百度就是這個(gè)結(jié)果😓

于是開(kāi)始結(jié)合意思畫(huà)3D零件的分解圖——

說(shuō)實(shí)話這個(gè)對(duì)孩子的手部精細(xì)動(dòng)作還是蠻鍛煉的。

完工時(shí)，韓先生大力表?yè)P(yáng)了兒子。這朵花雖然不完美，但畢竟是孩子自己從頭到尾親手設(shè)計(jì)制作的。

結(jié)果用了才發(fā)現(xiàn)，它需要一步一步，自己先設(shè)計(jì)好分步驟的圖紙，最后焊接到一起才能成為自己想要的圖形。

比如我們要做一把椅子，首先剖析一下椅子的平面模型圖：

下面就是做好的一個(gè)椅子立體模型——

筆身精巧，采用流線型設(shè)計(jì)，孩子握筆舒適、輕便。

本周咱們即將開(kāi)團(tuán)的，既有這支筆——

例如畫(huà)一個(gè)獨(dú)屬于自己的人偶——

例如，給自己的手機(jī)打印一個(gè)獨(dú)特的彩虹外殼——

這款打印筆真正打開(kāi)了通向3D世界的大門，培養(yǎng)孩子做小小畫(huà)家，小小建筑師、雕塑家……一件件酷炫的作品將在孩子們手中誕生！

例如畫(huà)一個(gè)正方形，只需要四條邊一樣長(zhǎng)，在一個(gè)平面上畫(huà)就行。但畫(huà)正方體，要結(jié)合長(zhǎng)寬高一起考慮，一下子變成了12條邊、6個(gè)面，繪畫(huà)難度陡然增加了不少！

這個(gè)過(guò)程對(duì)孩子的空間想象力、思維能力、構(gòu)建能力都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)和提升！

空間視覺(jué)化能力對(duì)藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)方面的培養(yǎng)特別重要，而讓孩子玩3D打印能，對(duì)空間視覺(jué)化能力進(jìn)行很好地鍛煉。

這個(gè)筆中附帶的作品模版手冊(cè)，就是以培養(yǎng)孩子的整體規(guī)劃能力、空間視覺(jué)化能力為主。手冊(cè)上包括10個(gè)作品，每一個(gè)作品都有詳細(xì)的平面圖紙和分解步驟。

▼指導(dǎo)手冊(cè)上的字母，是用來(lái)區(qū)分每一類組成部件；圓圈里的數(shù)字指分解步驟。

例如，用3D打印筆把晶體結(jié)構(gòu)展示出來(lái)，直觀明了，學(xué)生更容易理解。或者孩子們動(dòng)手建橋梁的結(jié)構(gòu)，這樣他們更容易理解X、Y、Z軸的概念，還能了解橋梁的架構(gòu)。

例如，下面這張圖就是孩子利用平面形狀，建造立體房子的教程，每一個(gè)部分都有清晰的平面圖紙。

▼操作方法：

1.使用前先充電。筆身自帶Micro USB充電口，連上充電線約2小時(shí)可以充滿電，充滿之后能持續(xù)使用45~60分鐘。當(dāng)然，邊充電也可以邊使用。

☀需要暫停繪畫(huà)的話，再按一下黃色按鍵。

☀替換其他顏色的筆芯，需要連續(xù)按兩下黃色按鍵，把原來(lái)的筆芯抽出來(lái)，裝入新的筆芯。

按1:10比例，每一厘米筆芯能完成10厘米的涂鴉，但具體消耗情況要以實(shí)際使用為準(zhǔn)。