美國本科的商學院到底教什么？

淺談美國大學本科商學院的課程設置與技能樹發展

 

根據QS(英國高等教育信息機構Quacquarelli Symonds)2018全球留學報告，選擇工程、商科和計算機這三個專業的學生占了大多數。但與工程和計算機這兩個越來越熱的專業相比，也許是幾年來大型科技公司的崛起從而造就對理工科人才的高度需求，也許是人們對留學專業更加理性的態度，商科漸漸地沒有了前幾年那么過熱的感覺

因為在留學專業的選擇中，商科一直都頗有爭議，許多人認為商科的學習偏向理論，實操性不強，即戰力很弱，除非家里有商業帝國可以繼承否則難以施展才華，簡單一個字就是水；也有許多人認為商科是一個萬金油，商業技能對于每一個人來說都是必備的，在不知道自己真正需要什么和能做什么之前，學習商科是一個很好的緩沖和準備。

 

但最重要的是，我們要知道，去美國或者大部分歐美的本科商學院，我們到底會學些什么東西，或者說，他們會教些什么東西？

很多人說去美國學習商科，那么商科究竟是什么？又包括什么內容呢？

有人說去學金融，有人說去學人力資源，其實這些都屬于商科這個專業。事實上，商學院就兩個專業，工商管理理學士（Bachelor of Science in Business Administration）和會計（Accounting），而金融、人力資源這些則是工商管理的進修方向。

 

每個商學院的學生在第一年的課程都是差不多的，唯一不同的是英語課和數學課，特別是國際生。

值得注意的是，英語課對于所有人來說都是必修的，包括老外。區別在于某些國際生的語言成績不高，英語課會稍微多一兩節，數學課同理。如果你熱愛學習，英語和數學課可以找導師換成高階的，但如果你更愛GPA，請保持低調不要換，因為這可能是你刷GPA的寶貴時間。因為接下來的通識課，將會是每個留學生的噩夢。

商學院的本科學生一共有120學分需要完成，其中50%屬于AACSB課程，即國際大學商學院發展協會課程（Association to Advance of Collegiate Schools of Business），其實就是通識課程，就是選修與專業不相干的課程。按平均每節課3分來算，我們需要選20節這種“興趣課”。由于教育體系的不同，美國學生的整體數學水平看起來沒有中國學生高，但別以為美國的學生就是成績差，事實上，可能也是一個彌補，美國學生的整體文科成績超級好。這就反應在上文化類通識課的時候，你會產生一種錯覺，那就是這節課的上課氛圍很好，課程很簡單，課是一考試就傻眼，所以在上這類課的時候，千萬別掉以輕心。但選課的時候也千萬別太過保守，比如很多同學選了兩節語言課，學一門外語也是不錯的選擇。

雖然說美國轉專業比較簡單，但大一大二的基礎課也十分重要，機會成本比國內低并不代表本身很低，暫時而言，其實時間就是最大的成本。

值得注意的是，美國的很多課程都很好入門，這會給我們一種這節課很簡單EASY A的錯覺，直到過了期中考試，學習節奏會加快、難度會直線上升，因為這時候是學生退課的最后期限已過，后面就是來真的。所以千萬不要被課程的簡單所迷惑，特別是第一周的學習，因為這時候處于隨便加課換課的時期，老師和學生都不會特別在意。

其實本科階段所學習到的金融課程并不多。基礎的市場營銷(Marketing)像玄學，高階的市場營銷(Marketing Research)像科學，基本就是用統計工具分析商業數據并進行視覺化。基本就是用EXCEL和SPSS來進行數據清理和分析，比如如何做一張及格合用的調查問卷，這個前序步驟是什么，后期的分析要用什么工具排除干擾，隔壁李伯伯的云吞面想要面對競爭對手維持好生意是要降價還是增加停車位或者加大廣告投放等等。

總結，的確，單純在學校里進行的商科學習并不能獲得很強的即戰力，相對于計算機專業，操作性也偏弱，一般條件下很難和實際聯系起來。很多人選擇商科，或者說金融方向，都是基于各種各樣的因素，家長的指導、社會的盲從，更多時候，其實是自己的不在意。不是特別熱愛，也并不抗拒，這是大部分商科學生對他們專業的看法。

早些年，如果不知道自己想學什么，很多人會推薦去學商科，因為鍍金的文憑；近幾年，如果不知道自己想學什么，很多人會推薦計算機，因為更好就業。而事實上，很多大學生在畢業前都是盡力攢夠足夠的實習經歷，去名企并不是一蹴而就的，成績、文憑、經歷不僅僅是一個門檻，更是一個個步驟，到了最后，如果目標不變，其實商科和計算機都殊途同歸。