問:我有一個兒子進入了七年級。有些學生今年開始學代數一。這將使他們在高中學習更高水平的數學。我們正在為我們的兒子考慮這件事。大學對微積分以外的課程重視嗎?最好是在八年級的時候繼續學習代數1,這可能會讓學生對這門學科有更好的理解。我們的兒子很上進,而且是個學生。我們不知道數學對一流大學的錄取有多重要。
作為一名家長,我遇到的最艱難的決定是知道什么時候該推我的兒子,什么時候該退讓。當然,我的兒子只有11歲,所以到目前為止還沒有什么困難(還沒有駕照!)不過,有時候我還是會在決定到底該說多少(或嘮叨多少)的時候苦苦掙扎。
大學——尤其是那些競爭更激烈的大學——總是渴望看到學生們挑戰自我,如果你兒子的高中成績單上有微積分以外的課程,這應該是一個加分點——當然,前提是他在這些課程上也做得很好。
七年級數學“快車道”課程的另一個好處是,也許這也會讓你的兒子在其他班級里和同一班聰明的學生一起學習代數。(在你兒子的學校可能不是這樣,但通常情況下,為了讓課程表發揮作用,所有的代數孩子都在一起學習英語、社會研究等等,即使這些科目沒有官方的速成班。)
然而,這么早開始代數學習也有不利的一面。一些給8年級代數學分的大學可能不會為7年級的課程提供學分。如果你的兒子在整個高中時期都在學習數學,這就不成問題了。但是,如果他決定——不管出于什么原因——不繼續學習數學,你可能會發現這么早開始代數可能是一種負擔。
此外,如果你的兒子是一名運動員,可能會在大學里參加體育運動,那么目前NCAA不承認任何七年級或八年級的課程。再說一遍,如果你兒子繼續學數學,那沒問題。但是如果他想在高中幾年之后放棄,那么他就不能達到NCAA的要求(假設這個有爭議的規則沒有改變)。當然,一個精英大學的學生不太可能在10年級的時候放棄數學,但你要知道自己已經被警告過了。
因為大多數實力較強的大學申請者直到八年級甚至九年級才開始學習代數,所以沒有明顯的大學相關的理由來推動你的兒子前進。然而,如果他咬牙切齒地學習代數,如果你認為他能應付這個額外的挑戰,那么你就必須意識到上面列出的一些潛在的缺點。
祝你在考慮這個決定時好運。

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