問:我女兒是一所競爭激烈的公立學校的尖子生。然而,她現(xiàn)在就讀的是私立學校,她是唯一一名修微積分AB的大二學生(她也只有14歲,小學時跳過了一個年級)。她在這門課上學習很努力,但只獲得了b的高分。因為她的目標是常春藤聯(lián)盟大學,我們是否明智地把她轉(zhuǎn)回公立學校,在那里她可以提高成績和班級排名?我們還可以為她的大學教育存錢。我們只是普通的中產(chǎn)階級父母,擁有一個雄心勃勃的孩子。你認為我們應該做什么?
關(guān)于孩子教育的重要決定不應該由網(wǎng)絡顧問做出,就像心理朋友網(wǎng)絡一樣。盡管如此,當你在家里討論這個問題時,我還是會給你一些建議,也許可以和你女兒所在學校或她就讀的公立學校的心理咨詢?nèi)藛T討論。
首先,請認識到,一個14歲的大二學生在AP微積分上得了一個“B”,不會毀掉她在常春藤盟校的機會。在做出錄取決定時,常青藤盟校和其他精英院校的大學官員會采取“整體”的方式來處理這一過程,因此會把你的女兒放在她的學校環(huán)境中來看待。換句話說,他們會注意到她在很小的時候就上了一門很高級的課程,他們還會看到她上的是一所私立學校,這所學校可能并不以“輕松”著稱。
然而,也要記住,常青藤和它的同類學校每年都會拒絕成千上萬名成績和考試成績優(yōu)異的申請者。要想讓一位候選人通過“常春藤名校”(Ivy gates)的大門,他(她)不僅要提供強大的“數(shù)字”,還要提供其他杰出的、通常是不尋常的成就。
因此,在為女兒未來兩年做計劃時,你需要問問自己:
她在哪里最快樂?因為她上過公立學校和私立學校,她必須有自己的看法,知道自己在哪里才能最成功,不僅是在學業(yè)上,而且在社交和情感上。
2)哪所學校能給她最大的機會在教室以外的人群中脫穎而出?她真正的愛好是什么?她如何探索它們?值得注意的是,精英大學的招生官員往往對那些成功的申請者印象最深,他們的成功超越了典型的學校俱樂部和活動。(田徑是個例外,這完全是另一回事。)
此外,你不能說你女兒的私立學校是否給學生排名。大多數(shù)私立學校沒有,但有些學校有。如果你女兒現(xiàn)在就讀的學校排名靠前,那么她在大學里的地位如何?如果她不是最優(yōu)秀的,而是在公立學校,這可能會成為你討論轉(zhuǎn)校的一個因素。但是,另一方面,如果她現(xiàn)在學校不排名或如果是這樣,她是在或接近頂部的類(在許多私立學校,學生B的通常會帶來類),那么你不應該太擔心她的B。
無論如何,我勸你問問你的女兒,她覺得哪里最適合自己。像大多數(shù)青少年一樣,她可能有強烈的意見。然而,如果私立學校的費用正成為你家庭的負擔,你當然應該向你的女兒解釋這一點,因為她已經(jīng)長大了,能夠理解并欣賞這一點。不要認為大學“更喜歡”私立學校的申請者,因為事實并非如此。要想獲得入學“優(yōu)勢”,公立學校和私立學校都有利弊。

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