在兩名五年級學生的要求下,紐約的一個學區(qū)正在考慮取消家庭作業(yè)。
紐約斯托尼點法利小學的克里斯托弗·德勒恩和尼克·基利發(fā)起了一項請愿,要求終止他們學校的作業(yè)。這份請愿書在他們的選區(qū)獲得了支持,但據(jù)WNBC-TV報道,他們的想法是全國范圍內(nèi)更大趨勢的一部分。
據(jù)WNBC報道,DeLeon和Keelie在與學區(qū)官員討論他們的案例時表示,他們的很多同學都同意這個家庭作業(yè)禁令的提議——學區(qū)也同意。
基莉在接受新聞采訪時說:“我因為家庭作業(yè)壓力太大,所以我花了一分鐘的時間想:我想擺脫家庭作業(yè)。”
助理督學克里斯·費利斯洛告訴WNBC,學區(qū)已經(jīng)在“重新考慮”作業(yè)了。
費利西洛在接受電視臺采訪時說:“這并不是說要禁止學生做作業(yè)或者不做作業(yè),而是要重新思考這個問題,以及我們應(yīng)該怎樣做才能更好地滿足學生的需求。”
全國各地的學區(qū)正在審查他們的家庭作業(yè)政策,轉(zhuǎn)而研究那些認為小學的家庭作業(yè)無助于學習、過多的家庭作業(yè)實際上可能有害的研究。
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你的孩子有太多的家庭作業(yè)嗎?
事實上,學生們感到了壓力。德勒恩說,太多的家庭作業(yè)給他和他的同學帶來了壓力,可能導(dǎo)致他們在考試中表現(xiàn)不佳。
然而,家長們擔心缺乏家庭作業(yè)會讓他們的孩子整個下午無所事事,或者他們學不到那么多。費利西洛說,事實可能正好相反,他們可以通過不同的方式學習新事物,或者進行體育鍛煉。
“我希望孩子們回家,他們會讀,他們會發(fā)現(xiàn)他們感興趣的事情,并在YouTube和找出尤克里里琴,或去研究什么空間X,或者跟朋友出去玩,“Felicello告訴WNBC。
該地區(qū)正在考慮幾個家庭作業(yè)的選擇,包括允許父母為他們的孩子要求家庭作業(yè)。官員們希望新政策能在下一學年開始實施。

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