2024IMMC國際數學建模挑戰賽比賽時間是什么時候？適合哪些學生參賽？

數學建模作為一種解決問題的通用工具，在科學研究和產業實踐中發揮著重要作用。同時，培養學生掌握數學建模思想，學會數學建模方法并應用于專業實踐中，也變得尤為重要。

除了美國的HiMCM數學建模學術活動，還有其他一些數學建模比賽值得大家參加。其中，IMMC國際數學建模挑戰賽是一個值得了解的比賽。參與這些比賽可以幫助學生鍛煉數學建模技能，并與來自世界各地的學生進行交流和競爭。

IMMC國際數學建模挑戰賽

適合學生：

對數學應用創新有學習熱情的6-12年級學生，數學成績良好，有出色的英語閱讀和寫作基礎。

學生組隊要求：

每支參賽團隊須由來自同一所學校的2-4名同學組成，且須有來自該校的至少1位教師擔任指導老師。

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比賽時間：

中華區域賽

中華區域賽分為秋季賽和冬季賽兩個賽季。

2023年11月16日至20日（秋季賽）

2024年1月26日至30日（冬季賽）

* 注：自主選題的數學建模論文，于比賽截止時間前完成提交即可，不設開啟時間。命題論文與自選題論文將分開評審與評獎，機會均等；兩類論文中成績進入首 20%的團隊，將自動獲得晉級國際賽程的機會。?

國際賽參賽時間

2024年3月6日晚8時至3月11日晚8時

國際賽將于2024年3月的連續5日之間進行，國際賽程的參賽團隊須在連續的120小時內，就IMMC國際專家組制定的問題，完成并提交一篇數學建模論文。

決賽答辯

2024年4月下旬，香港（或擇日遠程在線）

提交內容：

中華區域賽秋季賽和冬季賽的「命題論文」參賽形式，分別有兩道題可選，參賽隊伍可任選一題進行完成后提交，文章主體部分不可超過20頁，含摘要至多21頁。

國際賽的賽題僅一道，所有晉級隊伍完成同一道題，文章內容至少20頁至多25頁。

只完成了部分問題的論文，也是被評審專家接受的。國際數學建模挑戰賽評審專家看重的是參賽團隊解決問題所使用的方式和方法，亦看重參賽團隊定義和提出問題的方式及解決方法（特別是自主選題論文）。論文評審沒有及格或不及格的分數線，亦不會最終給出量化分數。