近期經常會被問道AMC10和AMC12,除了它是美本申請的知名競賽,也因為比賽期日益臨近。這個緣起于為喜歡數學的學生而開發,也扮演著為美國培養世界數學奧林匹克(IMO)選手的比賽,近些年被美本申請帶的過于火熱,貌似不管申請什么專業都能看到AMC的身影。因為它太火熱,對于它的介紹,就不再這里贅述,今天主要回答,如何選擇AMC10 和AMC12 這個問題。

AMC10顧名思義,就是10級及以下年級的學生參加,AMC12則是12年級及以下年級的學生參加;比如10年級學生,可以參加AMC10, 也可以參加AMC12 ,兩個比賽的知識重合度達到50%,所以準備了AMC10的同學也不需要覺得浪費,接著學AMC12的知識,然后參加比賽即可。而AMC12多出AMC10的知識覆蓋面主要集中在三角函數,圓錐曲線,立體幾何等內容。另外,對于晉級更高階的AIME比賽,AMC12的錄取比例高于AMC10,前者為10%,后者為8%。AMC比賽近些年的出境率太高了,尤其在中國范圍內,感覺誰要不考個AMC就少點啥,“人怕出名,豬怕壯”之后,這個比賽的含金量有所下降,當人人都有AMC時,就沒有差異化和排他的意義了,于是,申請數學專業的同學們開始進入AIME的競爭,目標定在10分以上。其實想說,美國本科申請的的“獎項”一欄,有5個空,用來展示學術分布和成績產出,均衡且多元,不是競爭奧林匹克,必須最高等級,最高獎項。見過很多同學癡迷比賽,而忽視平時的學習,產生嚴重偏科,也沒有了時間去準備作為中國學生向美國大學展示英語能力的標化考試(托福,SAT/ACT),一心要拿到那個最高獎;甚至出現課內數學都學的很費力的同學要比賽,要打AMC,顧此失彼,撿了芝麻丟了西瓜。美本申請是一個綜合能力的申請,不要單一,不要執念。
通常情況下,9-10年級學生會選擇參加AMC10,11-12年級學生參加AMC12。不過具體還是看同學們的數學學術能力。如果數學基礎非常扎實,且學習進度較快,比如已開始11/12年級數學課程,這些9-10年級同學可以直接挑戰AMC12;反之,數學基礎薄弱,保險起見,建議從AMC10開始。AMC10題目相對較為基礎,提供一個穩定的學習平臺。AMC10和12都可以晉級AIME,對比過去十年AMC10/12晉級AIME的分數線:AMC12晉級AIME的分數線比AMC10低20%左右,AMC12晉級人數比例更高;歷年AMC10和12有40%-60%左右難度相近的題目,如果目標AIME,學術能力較為優秀的同學選擇參加AMC12的理由又多了一點。
2023年AMC10 A卷中不同模塊占比很平衡,整體比2022年試卷簡單一些。但綜合題較多,對考生聯系不同模塊的解題能力有更高要求。整份試卷基本都在考察重要知識點,沒有考察偏冷門知識點;
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