美國的兩所高考加工廠學校簡介（上）
說起“高考加工廠”這幾個字，很多人的腦海中第一時間浮現的是衡水中學和毛坦廠中學，他們無限壓榨學生的自由時間，一切以成績為主；震驚的是，倡導通識教育的美國也有同樣的學校，甚至壓榨得比中國的“高考加工廠”還狠，當然大批量的學生也是錄取到了哈佛、耶魯、斯坦福這樣等級的學校。這到底是什么樣的神仙學校呢？
提起中美教育差異，很多人第一反應都是中國是應試教育，高中階段除了成績就是成績，尤其以衡水中學和毛坦廠中學為代表的“高考加工廠”，更把應試二字推向高潮；而美國是通識教育，講求全面發展，成績并不是第一位的，你還要有豐富的課外活動。
誠然，這是比較普遍的現象。但是事實上，美國也有應試教育的學校，而且要求比中國的更嚴格。
美版“衡水中學”實為“藤校后花園”
其中一個很知名的就是BASIS體系的學校，2018年U.S.News全美最好公立高中排名，BASIS體系獨占6所。? ? ? ?
2019年被分榜后，前10保留一所，但依然是前三甲的位置。? ? ? ?
在很受美國學生歡迎的Niche排名中，BASIS Scottsdale的學術部分和大學準備部分也均達到A+級別評分：? ? ? ?
同時這所分校的學生在Niche表明自己想去就讀的大學也讓小編震驚不已：除了Arizona本周的大學以外，其他全部都是美國最頂尖的大學。
而BASIS旗下其他分校的排名情況也不賴：
近三年學生錄取學校數據更是震撼：哈佛14個，加州理工18個，達特茅斯16個，康奈爾34個，杜克36個，斯坦福28個，加州伯克利57個......
這到底是一所什么神仙學校？可以產出這么多美國頂尖學校錄取，簡直堪稱“美國藤校后花園”！
探秘BASIS的前世今生、找尋他們的申請秘籍
BASIS的創立起源于一位“憤怒”的母親Olga Block，因為女兒回家經常抱怨學校老師并沒有認真給學生授課，考核質量又不高，學習氛圍散漫，Olga Block覺得這樣下去自己的女兒將錯失人生學習的黃金年段。
她決定和自己的老公Michael Block用她們自己的理念自己辦學校。剛開始創辦的是Charter School，就是所謂的政府特許學校。
之后逐漸擴建分校，2014年，他們在硅谷San Jose和紐約Brooklyn成立BASIS分校，不同的是，這兩間為私立學校。
一、嚴格教育，從娃娃抓起
而Block夫婦也一直謹記自己的創校目標，執行相當嚴格積極的管理和教育方式。
比如在小學階段，他們的教育方式就是：
各科有專門的老師，然后還有一個班主任老師，一直跟著班上同學上每一節課。
分快慢班，數學課節奏相當快。
每天都有作業，一般需要20-30分鐘作業時間。專業課比較早就上了，比如生物，化學，物理在五六年級就開始教。
學校抓的比較緊，老師會改作業的，而且老師不希望家長輔導學生的功課。
課后班比較豐富，每天都有一節體育課，三個20分鐘的recess
而且據說有的學校，考完試會排名，會張榜。而且還會勸退
二、入學沒門檻，退學沒商量
看起來這么嚴格，很多人都想，入學肯定一位難求。但實際上，他們招收新生卻好像沒有什么門檻，并不要求學生提供標準考試成績，而是用他們自己的數學和英語考試當作入學標準，想要申請BASIS，需要向學校申請考試。
據一位知情人士透露，學生入學后會先參加分班考試，如果得分低，則學校會告知學生及其家長，學生很可能不會成功。 如果他們堅持入學，會被安排低一個年級。
而且小學的嚴格只是開始，中學的嚴格更上一層樓。
其中中學年級的6-8年級也更加成為了試驗場地。比如其中的一個分校BASIS Scottsda，幾乎每個學生都忙得像個陀螺，雖然每天上午8點上課，下午2點半放學，但通常都要忙活到凌晨1、2點才能睡覺。
很多頂不住壓力的學生會選擇退學，退學率高達50％或更多。
最高退學率發生在八年級到九年級，那時侯學生正要升入高中，而9年級的學術要求更高，很多學生跟不上，也自然就掙扎在決定退學或被勸退的邊緣。
而留下來的高中學生需要面對的日常將是：
高三的課程參考如下：
雖然躲過8升9，但高中的學術難度和嚴格程度都超乎想象，所以他們的不少分校都有一個問題——“十二年級現象”，就是學生數量到12年級的時候還在保持穩步下滑。
比如BASIS Oro Valley：? ? ? ?
BASIS Chandler：? ? ? ?
只有其中排名最高的BASIS Scottsdale比較正常：
當然留下的孩子們表現也沒有讓學校失望：
三、這里是通往天堂的“地獄”
即使看到高分，仍阻擋不了部分前員工對學校的吐槽，比如Glassdoor（瑞士職業網站）上BASIS前任職工就提到：
“如果你對教育有什么充滿熱情的觀點，這里不適合你。“
“管理層就是個笑話。 這對他們來說是一門生意。他們只專注如何不擊穿底線和保持國家水準的考試成績。除此之外，完全不在意。”
“他們對自己的公眾形象關注到了一個不健康的地步。作為一名教師，得不到任何支持。……設施差得可怕，東西全是壞的，從機械設備，到供電，門把手，洗手間。”
這還不是最糟糕的評價。
還有人提出了教師資質問題、職場性騷擾、教師薪酬過低等問題。其中最讓大家不滿的是，學校運作過于商業化。
但不論怎么評價，老師們都一致認可校內生源質量很好：? ? ? ?
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