培養習慣，積極進取！G1年級學生會議召開

金秋十月，丹桂飄香。秋天是農業收獲的季節，而對于高中階段每學年來講，卻是一個學習播種的季節。

為培養學生良好的學習習慣、激勵學生積極進取，2019年10月14日下午3點45分，我校召開了G1年級學生本學期第一次學生大會，會議由學生處主任馮斌老師主持。
會議首先由閆嘯副校長發言，閆副校長為同學們做了題為“找到人生的發動機和航向”的講話。

在漫長的學習生涯中，會遇到很多困惑，在學知識的同時我們更需要培養學習的能力，學會學習，養成好的學習習慣，拓寬學習的廣度、長度和深度。

初入國際高中，每個學生都會有一個適應的過程。英文授課對每個人都是一個不小的挑戰，提高中英文表達能力的同時學科也不能落下。同時閆校也鼓勵同學們積極參加各項學科的學術活動，參加各類職業體驗類、服務類活動，豐富自己的高中生活。

俗話說，條條大路通羅馬，但就個人所站的點來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。閆校希望同學們盡早找到自己的目標學校，不同國家側重不同，英國G5的學校，更注重學術能力(國際考、學術活動），學術熱情（實驗室，閱讀，實踐），學術挑戰能力，思維能力（面試環節表現），早定專業大方向會有優勢。而美國前50的學校除了注重學術能力（國際考、學術活動），對于學生的獨立思想（個人文書），自我挑戰能力也很看重，早定人生目標會有優勢。

最后閆校和同學們分享了如何激發學習內驅力。比如及時反思，為什么成功？為什么失敗？總結失敗的經驗教訓，在這個過程當中得到成長。

會議第二部分，學生處主任馮斌老師給同學們就在校行規紀律提了五點建議。

一、班風正：班主任老師是班級管理的組織者和核心領導，同學們必須在班主任老師的指引下，關心集體，熱愛集體，為班級做貢獻，共同營造團結向上，積極陽光的班級，只有充滿正能量的班級，同學們才能健康成長，才能擔負起國家和民族的希望，才能實現自己的理想抱負。

二、學風濃：學生以學為本，職責是學習，學習要有好的學習風氣和好的氛圍。希望同學們少一份浮躁，多一份扎實，在端正學習態度的基礎上，實現學習方法的優化，要根據自己的實際不斷調整學習方法，將勤學與巧學結合起來，培養良好的學習習慣和主動學習的能力。通過每一位同學的不懈努力，在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現成績的提升形成競爭向上，你追我趕的良好學風。

三、敬畏規則：遵守學校的一切規章制度是底線，是我們做人的及格線。學校的一切規章制度不容挑戰，請全體同學們高度重視并嚴格執行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因為沖動而受到懲罰，不要因為大意而承受損失。我校規定學生在校期間不得私帶手機。手機，它方便了家長與學生的聯系，但卻嚴重地影響了學校的管理和學生的學習及生活。中學生正處在生長發育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學生發育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調。如果學生整天利用手機上網、聊天、看電子書、玩游戲等，這不僅影響自己的學習，干擾了他人，還為其他一些違紀行為埋下隱患，如男女生交往不得體，考試作弊等。所以，在這里我想再重申學校關于禁止攜帶智能手機等具有互聯網功能的電子設備的規定，如違反規定，發現一起嚴肅處理一起，加強家校聯系，共同教育學生對待手機的正確理念。

四、養成八個好習慣：著名教育家魏書生先生要求中學生要養成八個好習慣，此處提出與大家共勉：1、定計劃的習慣；2、預習的習慣；3、適應老師的習慣；4、自己留作業的習慣；5、自己出考試題的習慣；6、整理錯題集的習慣；7.篩選資料，總結學習經驗的習慣；8、大事做不來，小事趕快做的習慣。

五、傳播正能量：發現亮點，看到陽光，這是一種認識的態度，一種觀察的角度。從不同的角度看問題，得到的結論就不同。我們在日常生活當中應該更正面的思考問題，調整心態，傳播正能量。

大會最后對G1年級開學至今在各方面表現優秀的同學進行了表彰。

班級貢獻獎：

G1-1 許祺、房棟宇、沈宇奇、張嘉恒

G1-2 毛弈霖、展浩清、張樞陽、石一復、姜賀元

G1-3 王勁舟、吳雨桐

G1-4 徐志揚、王菡童、張維漪、季銘琪

品學兼優獎：

G1-1 王躍凝、樓霖潔、許祺

G1-2 毛弈霖、屠嘉勇、展浩清、石一復、符鴻瀚、潘晉軒

G1-3 劉子涵、莫雅蘭、吳雨桐、凌成昊、陳宇航

G1-4 史曉暢、管文迪、劉美瑤、顧天行、趙子宣

此次G1年級大會的召開激發了G1年級全體學生腳踏實地、努力拼搏實現理想的雄心壯志，也點燃了學生學習的激情。在接下來的日子里，G1年級全體師生也將以更加振奮的精神、踏實的態度投入到教學與學習中去，必將創造更加輝煌的成績！