專訪 | 科研競(jìng)賽大神的獲獎(jiǎng)秘籍，答案在理性與感性之間

在翰林有方的先后輔導(dǎo)下

獲再生元科學(xué)天才獎(jiǎng)semifinalist scholar

（美國高中生學(xué)術(shù)研究的最高獎(jiǎng)）

榮獲丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)計(jì)算機(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)

michigan science fair榮獲前六名的優(yōu)異成績(jī)

熱愛計(jì)算機(jī)和藝術(shù)

理性與感性之間平衡與圓融

聽聽他是怎么做的

C學(xué)長(zhǎng) 簡(jiǎn)介

●美國Cranbrook Schools在讀（2019年申請(qǐng)）

●2020年獲得再生元科學(xué)天才獎(jiǎng)semifinalist scholar榮譽(yù)

●2018年獲得丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)計(jì)算機(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)

●2019年參與michigan science fair榮獲前六名的優(yōu)異成績(jī)

●對(duì)計(jì)算機(jī)和藝術(shù)感興趣，將來打算從事Data Science或者Quant

●課后除了做科研以外，他投入了很多的時(shí)間和精力在繪畫上面

01關(guān)于C學(xué)長(zhǎng)

No.1獨(dú)特的興趣愛好

C學(xué)長(zhǎng)喜歡數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)，對(duì)世界藝術(shù)也有濃厚的興趣，經(jīng)常會(huì)去參觀一些博物館，自己也會(huì)繪畫。在這個(gè)的過程中，因共同的興趣愛好而產(chǎn)生了思維的碰撞，交到了很多志同道合的朋友。

No.2清晰的職業(yè)規(guī)劃

將興趣作為未來職業(yè)的方向是C學(xué)長(zhǎng)一直都在追求的目標(biāo)，他從未擔(dān)心過將來的自己會(huì)從事什么行業(yè)，因?yàn)閳?jiān)信三百六十行，行行出狀元。未來會(huì)先從數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面入手，當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)或年齡大了以后會(huì)圍繞自己喜歡的事去做。如果未來有能力能夠解決技術(shù)語音的問題，他會(huì)思考以新的基礎(chǔ)領(lǐng)域?yàn)橥黄泣c(diǎn)作為創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)，繼續(xù)向前。

No.3理性與感性的結(jié)合體

理性與感性是一個(gè)老生常談的話題，以往有一種思維慣性，認(rèn)為做理科的人對(duì)寫作或藝術(shù)會(huì)很難把控，只因?yàn)槔砜粕乃季S比較線性。

C學(xué)長(zhǎng)說自己就是一個(gè)理性與感性的結(jié)合體的例子。

理性與感性相輔相成

以計(jì)算機(jī)為例，剛開始解決計(jì)算機(jī)問題是非常簡(jiǎn)單的，再深入探究會(huì)遇到一些更高級(jí)或難以實(shí)施的問題，這些問題讓自身的思維變得更加復(fù)雜。這時(shí)就需要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，用理性思維把握整體，用感性思維把握局部，將問題層層擊破。

理性與感性既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一

以積木為例：在打積木時(shí)，有ABC三個(gè)方塊，當(dāng)在計(jì)算機(jī)和科技領(lǐng)域的時(shí)候，按照邏輯規(guī)律一定是先搭A(yù)，再搭B，再搭C。但在藝術(shù)領(lǐng)域，可能是先C，再B，再A，也可能是其他順序，會(huì)有一些顛覆性。因此計(jì)算機(jī)和藝術(shù)看似毫無關(guān)聯(lián)，但在解決問題遇到瓶頸期的時(shí)候，藝術(shù)思維能幫助我們理解抽象的概念。

理性與感性的平衡

以自身經(jīng)歷為例，在和有方合作丘賽時(shí)，整理冗雜的數(shù)據(jù)讓工作量變得很大，他想找到數(shù)據(jù)收集更便捷的辦法。在思考的過程中，對(duì)他來說是學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程，當(dāng)看到一張圖后會(huì)思考作畫的方向，當(dāng)看了很多圖后，就會(huì)不斷改進(jìn)作圖的方法。在理性與感性之間自如游走，讓他省了大量生成和處理數(shù)據(jù)集的時(shí)間，因此在學(xué)習(xí)過程中，理性和感性有很多結(jié)合的方式，這兩者是可以平衡的。

02 丘獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)

No.1熱愛專注

科研必須專注，在參與丘賽時(shí)，并沒有過多的關(guān)注賽事體制，而是把它當(dāng)做自己感興趣的一件事去做。當(dāng)時(shí)是從九月份開始準(zhǔn)備的，也就是快要提交的時(shí)候才開始看題型和賽制。當(dāng)時(shí)整個(gè)人的狀態(tài)是比較放松的，在兩個(gè)月的時(shí)間里，更專注于項(xiàng)目本身，而不是這個(gè)比賽。

No.2時(shí)間管理

根據(jù)自己的狀態(tài)，把所有的事集中在一個(gè)時(shí)間段里，然后一件一件的處理，避免陷入多次循環(huán)式的焦慮。比如科研只需要階段性的思考，因此做科研的時(shí)間一般都安排在課后或周末，藝術(shù)需要靈感，需要更多的時(shí)間來思考和沉淀，做藝術(shù)的時(shí)間是在長(zhǎng)假期。

No.3良師啟蒙

●參與丘賽是一件非常困難的事情，尤其是在沒有任何指導(dǎo)的情況下想要把它做好，這幾乎是不可能的。不知道如何入手，而且還會(huì)碰到很多問題的情況下，是需要啟蒙的。最好的啟蒙就是找到一個(gè)比較靠譜的老師或者團(tuán)隊(duì)，他們會(huì)幫助參賽者精確的找到所需教材和視頻資料，這比自己查找資料的效率高，

●在接觸的導(dǎo)師以及團(tuán)隊(duì)中，有方是一支專業(yè)性優(yōu)良的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，有方就像一個(gè)資源庫，參賽所需要的資料它都能精準(zhǔn)提供，老師會(huì)介紹一些學(xué)習(xí)的方向和好的想法。有方在指導(dǎo)丘獎(jiǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的過程中減少了很多不必要走的彎路，讓學(xué)員快速得到明確有效的信息的同時(shí)，又給了很多思考空間，這是非常難得的。

03 科研前途

No.1大學(xué)需求

●從學(xué)校來講，不論中國還是美國，都有兩種情況。一種是學(xué)校非常在乎活動(dòng)，有很多活動(dòng)可以選，而學(xué)生不知道自己該選什么活動(dòng)。另一種是學(xué)校不在乎活動(dòng)，考試和學(xué)習(xí)最重要。這兩種情況都會(huì)導(dǎo)致學(xué)校活動(dòng)很匱乏，但在這兩種情況下做科研都是很好的突破口。

●他在參賽的時(shí)候認(rèn)識(shí)了六個(gè)賽友，他們相互交流人工智能，算法等。在這六個(gè)人里邊，除了他自己和另一個(gè)還沒有進(jìn)入大學(xué)外，其他人都做得非常好，有兩個(gè)在斯坦福，有一個(gè)在哥大，還有一個(gè)人已經(jīng)提早一年就被CMU的計(jì)算機(jī)系錄取了。所以從目前來看大學(xué)對(duì)于科研這方面的愛好者有很大的熱衷，科研是非常有用的。

No.2社會(huì)支持

科研類型的學(xué)校非常的難進(jìn)，但是進(jìn)了以后是非常有用的。做科研必須得有人支持，這是要花很多的時(shí)間和代價(jià)培養(yǎng)的。很多社會(huì)研究機(jī)構(gòu)很樂意培養(yǎng)做科研的人，也就是科研要想搞的好，就要從娃娃抓起。

No.3自我提升

從自身來說，科研使人獨(dú)立思考，獨(dú)立思考對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)學(xué)生、一個(gè)職業(yè)者來講是非常重要的，只有不斷的思考才能提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。由于做數(shù)學(xué)的思考時(shí)間是有限制的，所以科研他來說是一件美好的事，通過它可以得到一些新鮮的東西，也會(huì)認(rèn)識(shí)更多志同道合的人，得到更多交流的機(jī)會(huì)。

04 C學(xué)長(zhǎng)獨(dú)家推薦

科研類學(xué)習(xí)網(wǎng)址

1	網(wǎng)站地址：http://scholar.google.com/ 免費(fèi)搜索學(xué)術(shù)文章的Google網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。該項(xiàng)索引包括了世界上絕大部分出版的學(xué)術(shù)期刊， 可廣泛搜索學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的簡(jiǎn)便方法。
2	網(wǎng)站地址：http://www.sci-hub.io/ 文獻(xiàn)資源下載工具是一個(gè)有俄羅斯牛人開發(fā)的可以下載任意文獻(xiàn)雜志的工具，只要輸入你想要下載的文獻(xiàn)題目、DOI等信息就可以獲取到該文獻(xiàn)的真實(shí)地址并在線瀏覽，當(dāng)然更重要的是可以下載。
3	網(wǎng)站地址：http://www.base-search.net/ stackexchange的分站，跟知乎一樣的問答網(wǎng)站,數(shù)學(xué)垂直領(lǐng)域。

數(shù)學(xué)類學(xué)習(xí)網(wǎng)址

1	網(wǎng)站地址：https://www.expii.com/ 美國數(shù)學(xué)集訓(xùn)營(yíng)教練Poh-Shen Loh帶領(lǐng)開發(fā)的網(wǎng)站，旨在向大眾推展數(shù)學(xué)與科學(xué)知識(shí)。目前是以初高中數(shù)學(xué)知識(shí)為主，但是也有一些大學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容。Advanced Topic里還是有很多干貨的，有一些數(shù)論以及計(jì)算機(jī)理論的知識(shí)很值得看。
2	網(wǎng)站地址：https://mathigon.org/ Mathigon 提供交互式學(xué)習(xí)方式、個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)和故事化的教學(xué)內(nèi)容，試圖改變?cè)究菰锏臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程注入活力，保護(hù)和提升學(xué)習(xí)者的好奇心、創(chuàng)造力和想象力。
3	網(wǎng)站地址：https://brilliant.org/ Brilliant大部分的詞條都是免費(fèi)向大眾開放的，所以我經(jīng)常上Brilliant查一些不懂的數(shù)學(xué)概念。這部分有點(diǎn)像數(shù)學(xué)界的百科全書吧！詞條里有時(shí)候還帶一些練習(xí)題，可以幫助增進(jìn)對(duì)這些概念的了解。

藝術(shù)類學(xué)習(xí)網(wǎng)址

1	網(wǎng)站地址：https://www.artsy.net/ 知名的藝術(shù)社區(qū)，匯集了世界領(lǐng)先的畫廊，博物館收藏，基金會(huì)，藝術(shù)家遺產(chǎn)，藝博會(huì)和福利拍賣，有著最大的當(dāng)代藝術(shù)在線數(shù)據(jù)庫。藝術(shù)愛好者，博物館參觀者、顧客、收藏家、學(xué)生和教育工作者都使用Artsy來發(fā)現(xiàn)，了解和收集藝術(shù)。
2	網(wǎng)站地址：https://www.artbasel.com/ 巴塞爾藝術(shù)展最初是1970年在瑞士舉辦的小型私人展覽會(huì)，但后來成為世界上最時(shí)尚，最知名的藝術(shù)展覽會(huì)之一。在線目錄按公平分類細(xì)分收藏，因此訪問該網(wǎng)站的人們可以一些混合媒體作品或藝術(shù)收藏。每張藝術(shù)品的照片質(zhì)量都很高，并可以放大以了解其材質(zhì)和質(zhì)感。
3	網(wǎng)站地址：http://www.artnet.com/ Artnet是國際藝術(shù)市場(chǎng)上領(lǐng)先的在線資源。它允許訪問者瀏覽來自世界各地的畫廊，并通過門戶網(wǎng)站提供一些最新的當(dāng)代藝術(shù)作品，這些作品是由尖端畫廊主提供的，還可以跟蹤和追蹤拍賣品和拍賣。