MIT、芝大、康奈爾大學申請經驗分享

今年圓夢藤校/美本TOP30的同學們

都做了哪些課外活動？

TA們的標化成績如何？

美本申請如何規劃準備？

文書如何展現自身亮點？

……

前不久，剛剛圓滿落幕的

? 2022早申藤校錄取案例分析會??

幫大家解決了不少留學“疑難雜癥”！

*僅部分問題互動

以上關于留學規劃、背景提升的問題，

各位大牛導師都在分享中給到了相應的解答！

錯過的同學們也別著急！

干活滿滿的活動回顧，

這不就來了！

“

⏩ 本次分享學員：

????康奈爾/香港科技大學雙錄取

????芝加哥大學錄取

????MIT CS專業錄取

⏩ 本次分享機構：

????凱銀智夢、三士渡教育、颶速教育、老查留學、習美留學、翰林國際教育

1 MIT/芝大/康奈爾學長分享申請經驗

翰林學員H同學—康奈爾大學

◾ 標化成績：

托福109

IGCSEA*A*A*A*A*

AS AAAA

A-Level one A*and three pending

 

◾?賽事/活動：（部分）

AMC晉級AIME

USNCO全國前20%

UKChO金獎；CCC全國金獎

HiMCM三等獎

BPhO全球銀獎；物理碗銅獎

UCLA夏校

H同學和大家分享了自己參加各科國際賽事的心得、如何選擇活動、申請時間規劃以及提高課內成績的方法。

H同學表示：雖然參加了很多國際賽事，但是數量多并沒有占用自己太多的時間。相同學科的國際賽事，會有知識點、題型的重合或類似。當你完成了一個賽事的學習后，你會發現這一個學科的賽事其實也沒那么難。

想要去參加一些國際賽事，盡早去參加一些輔導課程會比較好，因為真的可以節約很多時間和精力。

我覺得賽事的本質是知識的提前學習，我在高一參加了CCC加拿大化學思維挑戰，當時覺得特別難。但是高三時再去看那些題目，就發現其實很多是教科書里的內容。有了賽事經歷后，在正式的學習中也會輕松很多。UKChO里令我非常頭疼的地方，竟然在牛津大學的教材里找到了解答。

有方學員L同學—芝加哥大學

◾ 標化成績：

SAT1560

AP454555

◾?賽事/活動：（部分）

HiMCM M獎

ISEF Regional 1st Place

Culver Economics Club

芝加哥大學夏校：The Golbal Political

Economy：Power and Inequality

L同學和大家分享了自己的科研經歷、如何平衡學業與科研等。

L同學分享：我一共考了6門AP。我在科研中用到的數據模型都是以數學為基礎的，學了AP微積分，能讓我更好理解模型的運作原理。AP經濟學給我帶來的幫助則更加直觀，在做研究時，我對經濟學相關知識接受速度很快，我覺得AP和科研是互補的。

由于學業繁忙，提高效率、學會時間管理、給自己設定deadline是平衡學業和科研的好方法。

芝加哥大學的文書題目有點“天馬行空”，他們偏愛那些有著奇怪想法的人。我把在HiMCM中的一些想法，引申出社會意義，并寫進了文書里，可能因此得到了認可。

ISEF給我帶來的成長則更加深遠。通過參加ISEF，我更加深入的了解“經濟”這門學科，我也在不斷的碰壁、突圍過程中，確信了自己對經濟學的興趣，找到了真正熱愛的方向。

有方學員G同學—MIT麻省理工學院

◾ 標化成績：

GPA unweighted 4.0/4.0

ACT 35

◾?賽事/活動：（部分）

STS Top300

G同學和大家分享了自己的科研經歷、STS對自己申請的幫助等，G同學的導師也同步分享了他的指導經驗。

G同學分享：科研成為了我課外活動的“神來之筆”。想在STS的賽場上獲獎并不容易，我的對手是全美非常優秀的同齡人。因此，我對研究課題的期望值也很高，我希望它既能有競爭力、又有趣味性，這樣我做研究時也不會覺得枯燥。

在做研究的過程中，我的思維變得更加開闊，我會去翻閱很多相關論文，努力去思考和理解，充實知識儲備。

我發現自己考慮問題也更加全面了，同一件事我會下意識的從多個角度去思考，我想這會對的人生會有很大的幫助。

STS的賽事經歷還讓我學會尊重學術、尊敬科研。一個合格的學術研究，一定是基于嚴謹的科學態度來開展的，學術不端、造假是科研大忌，這也是我今后依舊會堅守的底線。

2大牛導師分享牛娃錄取案例

為了解答家長/同學們在留學申請規劃中的問題，幫助大家了解今年美本早申的“錄取規則”，我們邀請了5位留學圈大牛導師，來和大家深度解讀2022美本TOP大學早申錄取案例！

想要詳細了解以下案例，或領取相應福利資料，可掃描文末二維碼。

凱銀智夢

Alan

凱銀智夢合伙人顧問 & 美本中心運營總監

加州美高＆美初，本科畢業于UCB，在美留學生活13年；

12年高端美高美本升學經驗，累計近千封錄取，擅長人文/理工/藝術等各專業領域，深入了解學生的能力和特點，尊重個體差異，為學生量身定做申請規劃方案。

Alan老師分享了今年早申錄取MIT麻省理工學院、康奈爾大學、JHU約翰霍普金斯大學、NYU紐約大學的4位學生案例。

福利資料：閱讀書單

三士渡教育

高老師

三士渡教育合伙人

美高學習經歷；

幫助150+申請者斬獲美國TOP30學校錄取；

擁有百庫全書般的申請知識、洞悉留學風向；

擅長UWC/美高方向申請規劃。

高老師分享了今年早申錄取普林斯頓大學、耶魯大學、康奈爾大學、埃默里大學的4位學生案例。

老查留學

老查老師

“老查留學”品牌創始人

專注于美國本科高端留學的研究和申請，獲國際職業規劃師認證；

著有《老查話留學》、《國際課程擇校和升學指南》；

斯坦福/芝大/賓大等錄取學生規劃文書導師。

老查老師分享了今年早申錄取斯坦福大學、賓夕法尼亞大學（3）、布朗大學、達特茅斯學院的多位學生案例。

福利資料：美國大學新生申請范文集

習美留學

Yvonne Yan

習美留學創始人&CEO

本科留學指導常青藤大滿貫；

美國ACAC（升學指導協會）會員；

曾全額獎學金赴美留學并就職于美國大學招生辦公室；

從事教育行業12年，高端本科規劃申請經驗極為豐富。

嚴老師分享了今年早申錄取賓夕法尼亞大學、耶魯大學、康奈爾大學、西北大學的4位學生案例。

福利資料：耶魯學長帶領的小說閱讀課

翰林國際教育

Sabrina Li

有方科研教育合伙人

喬治城大學公共關系整合傳媒碩士；

曾就職于Ketchum凱旋、WPP Ogilvy奧美公關；

2020-2021帶領學生在國際頂級科研賽事中斬獲100+獎項；

兩年內培養出15位學生晉級ISEF全球總決賽

Sabrina老師分享了今年早申錄取斯坦福大學、芝加哥大學、西北大學、MIT麻省理工學院的多位學生案例。

福利資料：科研規劃禮包（規劃賽事及時間線、研究方向推薦、獲獎作品集）

3SAT1600導師揭秘標化“通關”秘籍

颶速教育

陳老師

颶速教育創始人

本科畢業于UCB；

ACT官方認證培訓師；

老SAT2340/2400；新SAT1580；托福118分；

超6年授課經驗，10000+總授課時長，新SAT1600分學員3名，30%以上學員SAT1500+。ACT近期幫超 4名學員30小時內拿下31+ 分數，最高拿下34分。

陳老師給大家詳細介紹了SAT、ACT以及兩者的對比、美國TOP30大學對標化的要求、標化備考建議。

選擇SAT還是ACT務必謹慎，需要科學的測試與診斷，但由于兩者存在一定共性，早期可以雙規式準備。

備考標化重點在于“早規劃，早準備”，注重基礎語言能力的培養，不盲目上課，不盲目刷題，同時也要注意各類測試的優先級。

 

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