【家長必讀】上海孩子如何入讀國際學校？

如今，關于孩子的教育問題，做家長的都非常重視，如何讓自家孩子接受最好的教育是很多家長們經常思考的問題，

在上海，各類國際學校、國際班、雙語學校等等好的教育學校很多，但是很多家長發現想把自家孩子送進去讀書，卻并是不是一件容易的事情，

那么如何才能讓孩子在上海讀國際學校、國際班及雙語學校呢，向上國際出國移民中介今天為您分享上海孩子如何就讀國際學校。

上海國際學校的分類

目前，上海的“國際學校”主要可以分成三類：

A類：外籍人士開辦的傳統國際學校；

B類：本地學校開設的國際部;

C類：招收中國學生，具有接受外國留學生資格的民辦雙語學校。

A類：傳統國際學校——僅招收外籍學生

這類學校一般不能招收中國內地公民，主要招收對象為所在省、自治區、直轄市行政區域內合法居留的外籍人員（含港澳臺）的隨行子女（外籍）。

可實施學前教育和普通中小學教育，主要由外國人開辦，完全采用外國教育教學模式。

B類：政府公立高中的國際部

隨著本科出國留學人數的不斷增多，從2008年起，一些實力極強的公辦示范性高中開始和教育機構合作，

大批申請舉辦優質的中外合作的項目班（也叫國際部），吸引了越來越多的家長選擇其作為孩子出國深造的跳板。

其中最有名的包括：上海中學國際部、華東師范大學附屬第二中學國際部、復旦大學附屬中學國際部、建平中學國際部、曹楊第二中學國際部等。

每個學校國際部的招生標準不同，一般同時招收中外籍學生，但也有學校只招收外籍學生。

公辦高中國際部與傳統外籍學校的區別

C類：民辦雙語學校——招收中、外籍學生

這類學校多為民辦學校，提供中外結合的雙語教育，主要面對預備接受國際教育、希望未來出國留學的學生，基本上都同時招收中國學生與外籍學生。

比較有名的有上海平和雙語學校、上海包玉剛實驗學校、上海協和雙語學校等。

過去，某些民辦雙語學校為了方便招生，會對外宣稱自己是“國際學校”，或者把一些不限國籍錄取的融合課程班叫做“國際部”。

但實際上，在小學和初中階段，政府規定這些學校的課程必須包括中國的本土課程，因此并非純正的歐美體系。

也就是說，民辦雙語學校和傳統的國際學校，以及公辦學校的“國際部”都是有區別的。

去年，上海市教委曾就這個問題約談了一些民辦學校的負責人，并要求對這種打擦邊球的方式進行整改。

給孩子申請國際學校時需注意：

1、國籍限制

如果自家孩子有外籍身份的話，上述ABC三類學校都是可以報考的。

其中A類（外籍人員子女學校）招生要求最為嚴格，需符合《上海市教委外籍人員子女學校就讀資格審核要求》。

上海市教委外籍人員子女學校就讀資格審核要求

1.符合下列條件的，可以向擬就讀學校直接提出申請：

（1）持有外國護照，通過合法渠道來滬工作并取得上海市《外國人就業證》和《外國人居留證》的外籍人員隨行子女。

（2）持有中國護照、現在滬工作居住的中國公民在境外出生的子女，持有海外合法出生證。

2. 具有以下情況的，需辦理申請手續（所需材料見附件），獲市教委出具的證明后前往擬就讀學校報名：

持有中國護照、全家人均獲國外永久居留權、回滬工作居住的中國公民子女，其最近二年以上（含二年）在獲得永久居留權國的學校連續就讀。

如果孩子是中國籍的話，一般只能報讀C類（民辦學校）以及部分招收中國籍孩子的B類學校。

但是，現實是，很多家長發現讓自家孩子上C類（民辦學校）或者部分招收中國籍孩子的B類學校也很困難，

學校名額有限導致競爭力大等等各種問題導致自家孩子很難入讀這些學校，那么怎么才能讓孩子順利入讀國際學校呢，

家長可以考慮申請一本外籍護照，進行海外身份配置，這樣自家子女就可以憑借外籍人士子女的身份就讀類似上海惠靈頓國際學校、上海英國國際學校這樣的國際學校了，這樣也方便孩子以后海外留學。

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2、孩子什么時候轉入國際學校合適？

每個孩子適應能力、學習能力不同，這個問題也沒有所謂最佳的答案。

中文與英文學習、國際課程體系銜接、出國留學的過渡等等都是需要考量的事情。

如果希望孩子對英語的掌握達到母語水平，最好在10歲之前開始在英語環境下學習；如果沒有這么高的要求，也可以讓孩子先接受公立學校的基礎教育，再轉入國際學校。

國際學校與公立學校最大的區別還是在于課程體系。

國際學校的課程設置、學習氛圍，都需要一定時間的適應。

以英國A-level課程為例，完整學習GCSE、A-level需要4年時間，最晚也需要在8年級時轉入國際學校，對留學申請也有較充分的準備時間。

3、留學的目的國及課程選擇

在國際學校就讀的學生，很多都以將來留學為目的。

如果能在出國前學習相應的課程，不僅能更好地完成國內國外學習的銜接，對大學的申請也有一定幫助。

更重要的是，不同的課程可申請的大學范圍也不同。

例如，A-LEVEL課程屬于英國課程，雖然全球很多國家認可，但更容易被英國、加拿大、澳大利亞及其他英聯邦國家大學所接受；美國大學也接受A-LEVEL申請，但相對來說，AP、IB課程更有優勢。

給孩子選擇國際學校時考察重點有哪些？

對擇校而言，適合自己的才是最好的。

除了升學率、費用等硬性指標，學校本身的教學氛圍等軟實力也不容忽視，以下是向上國際出國移民中介的幾個擇校建議，供大家參考。

1、師資

國際學校的師資基本由外籍教師、中國教師、海歸教師組成。

外籍教師除了教授英文外，也負責國際課程的教學，海歸教師則主要對學生的升學進行指導。

在擇校時可多關注師生比、師資團隊組成、是否穩定等。

例如IB課程對教師的資質要求較高，IB授權校的教師水平總體而言是非常不錯的。

2、生源

孩子在國際學校學習，優秀的同學可以形成更好的學習氛圍，從而促進孩子學習的積極性。

學校往年學生的升學情況也是學校教育質量的一個反應。

中外學生比例、在校學生人數、每個班級的學生人數也是值得考慮的方面。

3、教學

教學的重要性無需多言。

除了上文提到的課程體系，學校的課外活動也值得關注。

優秀的國際學校必定是重視孩子的綜合素質與全面發展，如果學校開設的特色課程能與孩子的興趣愛好相結合自然再好不過。

4、申請

隨著國際學校的火爆，申請人數越來越多，競爭也越來越激烈。

不同于公立學校的看分入學，國際學校的申請各不相同。

大部分國際學校采取的是中英文筆試加面試的組合。

部分要求較高的學校可能還會要求提供SSAT成績，增加考試科目等。

5、費用

除學費外，每年還需要繳納一定數額的餐費、校車費、校服費等，目前一般傳統國際學校高中學費在10-30萬/年不等。

國際學校教育費用相對高昂，父母都希望孩子能在軟硬件條件更好的學校就讀，但拋開經濟實力談擇校是不可取的。

6、背景

好源出好水。

一般來說，學校的建校歷史、發展歷程、領導層背景等都屬于辦學背景的一部分。

例如，上海美國學校建校逾百年，是上海市歷史最悠久的國際學校，辦學背景深厚。

7、環境

學校環境及硬件設施是擇校考察時最為直觀的部分，學校面積、硬件設施、地理位置、是否可以寄宿等都在考量的范圍之內。

附：