畢業于學霸云集的深國交！

中文隨筆、英文小說、經濟比賽樣樣都行！

斬獲UCB、萊斯等大學offer無一封拒信！

她逆襲之路無比順暢的秘訣是……？

快讓我們一起走進翰林孫同學的故事！

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翰林孫同學

斬獲UCB、萊斯、愛荷華大學（創意寫作專業）等多枚offer。

課程體系：A-Level

GPA ：3.93/4

托福成績：110

專業方向：English Major with a Creative Writing Concentration

背景履歷（僅展示部分）：

? NEC專業組團隊全球第四名，CT全國第一；

? IEO專業組個人及團隊金獎，個人學術能力前10；

?魯迅青少年文學獎全國三等獎

課外活動/公益等：

? Iowayoungwriterstudio夏校

? 綠色薔薇volunteerteacher

#1、考進深國交，以熱愛為驅動

找到適合自己的路

我初中就讀于體制內的中學，原本是打算走中考路線的，但耳聞深國交是一所非常棒的國際學校，正好身邊有朋友也在備考，所以我也想嘗試考一下，沒想到竟然順利考上了。

當時我也參加了中考，但是考上的學校在我心中遠不如深國交，再加上我的父母本身也是留學生，很支持我去體驗留學生活，所以最終我選擇去深國交就讀了。

圖源：深國交公眾號

提到深國交，很多人應該聽過這句話：“深國交好啊！那的學生目標都是牛津劍橋！”

剛開始進入深國交，我也是這么想的，確實身邊很多同學也都以此為目標，但后來因為我的標化成績一直不是很理想，申牛劍確實沒有優勢，所以我就及時調整申請策略，由申英轉為申美了。

關于專業選擇方面，因為我一直都很喜歡讀書和寫作，再加上我的英語成績特別好，一直都是年級第一，所以經常會寫散文、隨筆以及英文創意小說，慢慢的就積累了一些個人作品，中介老師覺得這是我的一大亮點，問我要不要考慮申文學，我覺得確實其他方面并沒有寫作這么突出和感興趣，所以最終就決定申請文學方向了。

專業方向確定好，我就開始一步一步的為申請做準備了。

打響第一槍：備戰托福

對于考托福的學弟學妹們，我建議高二考就好(結合自己的實際情況去看），因為考太早容易過期（親身經歷），而考的太晚可能會耽誤其他活動的進度。

幾個備考托福的建議：

◾閱讀方面

主要是多背單詞，多刷題

◾ 聽力方面

剛接觸托福聽力的時候，可能會有點難，可以先慢聽精聽，聽的時候重點部分做好筆記，然后平時還是要多聽多練。

◾ 口語和寫作方面

關于口語和寫作，我覺得有必要找一個老師來幫忙練一下，因為它畢竟是一個標準化考試，是有自己的套路的。

創辦敦煌社：為文書添彩

其實剛開始要辦這個社的時候，我的父母和中介老師都不太同意，因為他們覺得與我的申請專業關系不大，還會浪費很多時間。

但因為我個人很喜歡敦煌文化，覺得能創辦這個社是很有意義的事，所以就一直堅持，最后成功辦下來了。

雖然社團里只有5個人，但是我在這里不斷地學習、探索，真的收獲了很多，最終這段經歷也成為我文書中非常濃墨重彩的一筆。

圖源：網絡

主線明確的活動：助我圓夢萊斯

其實看我的履歷可以發現，我的活動相對于其他人來說并不是很多，但是我做的每個活動（除了經濟賽事）都是與我專業背景相關的。

而且錄取后，我去看了我的錄取profile，上面的評語是雖然成績一般但是活動和獎項不錯，而且主線很明確都是人文方面里的活動。

因此，我覺得對于美本申請來說做好活動真的很重要，學弟學妹們一定要重視起來！

除此之外，大家也能看到我還參加了兩個經濟賽事，雖然跟現在的自己沒有什么太大關系了，但是是一段很寶貴的經歷！

#2、因焦慮參加經濟賽事

卻意外收獲大獎

最初想參加經濟賽事真的就是因為焦慮，因為看著身邊的同學都在參加活動，然而我卻什么活動沒有，所以那份焦慮就驅使著我要去做點什么。

恰好學校那時有推薦IEO、NEC等經濟賽事，所以我就臨時起意，先去參加了IEO，沒想到竟意外晉級到了全國賽！

IEO國際經濟學奧林匹克（International Economics Olympiad），2017年由諾?爾經濟學獲獎者，哈佛大學教授Eric Maskin聯合發起并擔任理事會主席。

IEO是?向全世界?中?舉辦的?年?度的經濟學盛會，作為國際級經濟與財商素養實踐活動，已成為全球教育界的年度權威盛會。

但是由于我之前的隊友都沒有晉級，所以隊伍里只剩我一個人了。還好有翰林的老師找到我，問我想不想加入翰林的一支隊伍，正好那邊缺一個人，我一聽就欣然地答應了。

不得不說，翰林老師給我找的隊友真的都太優秀了！對于經濟這方面，他們更是比我懂得多的多！在那種環境下，我覺得自己也不能落后，就在一整個暑假狂學經濟，一邊聽翰林老師給的指導意見，一邊自學，最后和隊友們一起并肩戰斗，成功拿到了IEO專業組團隊金獎。

孫同學做過的題和筆記

從這件事中，我也深深體會到，環境對人的影響真的很大，雖然我參加經濟賽事是焦慮促使的，有點跟風的意味，但是確實因為周遭的人、學習氛圍都太優質了，也讓我這個一開始經濟水平比較薄弱的人，最后收獲頗豐！

無論是獎項還是知識儲備！

我依稀記得在國際考的時候，我都沒怎么復習經濟，但經濟卻是我考的最好的一門，真的有種一勞永逸的感覺。

而且通過比賽也結識了一群志同道合的小伙伴，我們相互鼓勵，并肩作戰，雖然后面聯系不多，但是看見他們都在變得更好，也在激勵著我不斷前行！

盡管我最終并沒有選擇商科或者經濟的專業方向，但是我相信如果我選了的話，這兩個經濟賽事肯定能對我申請經濟專業有很大幫助！

#3、萊斯大學在讀

我的收獲和感受

當時收到了UCB、萊斯、愛荷華（創意寫作專業）等大學的offer。

為什么最后選擇萊斯大學，一方面是因為學費相對便宜，另一方面是感覺休斯頓的氣候和深圳差不多，且休斯頓也是個大城市，生活應該相對便利，所以最終就去了萊斯。

圖源：網絡

但是來到萊斯以后還是有點小落差的，因為休斯頓相對于中國的一些大城市來說，還是有點村的哈哈，而且我也是第一次來美國，多多少少會受到一些文化沖擊，平時周末一個人待著的時間多，有點小孤獨。

但也不是一切都那么糟糕。

我的學習體驗就非常好，因為我們的教授真的懂很多，有能力去帶領學生去進行一些很有意義和很智慧的思考，然后性格也特別好，完全不會有架子，學生有什么需要幫助的地方，他們都會真誠的給予幫助，有一種亦師亦友的感覺！

有一件事讓我印象很深刻，因為我學文平時要讀很多reading，有一次有篇reading沒太讀懂，就到課堂上去和同學教授討論一下，突然就豁然開朗了，有一種知識流入了我大腦的感覺，非常奇妙！

還有一段很神奇的經歷，就是在選課的時候，負責我的那個老師是一個臺灣的女教授，她是做那種asian studies的。一次偶然的機會，我跟她聊起我高中有做過一個敦煌社，然后她就說她剛好跟美國那邊的一個敦煌學會有聯系，然后就把我介紹過去做實習了。

現在我就在他們那做實習，然后可能暑假還要去敦煌做更多的研究。雖然當時做敦煌社的時候，家里人都不同意，但萬幸我堅持下來了，現在才有更多的機會去學習！

#4、寫在最后：

給學弟學妹們的建議

申請季保持良好的心態

因為焦慮確實沒有用，反而會影響每項活動的進度。

做好會有落差的準備

因為我夏校是線上的，去萊斯上學算是第一次去到美國。

我當時以為自己會適應的很好，因為我高中時候也非常期待和不同國際背景的人一起玩，但來了以后發現完全融入還是有點困難的（就目前來說），尤其是本身性格就比較內向的話，比較建議初到國外，做好會有落差的準備。

一起都是最好的安排

在申請季難免有得有失，希望學弟學妹們不要因為收到拒信就喪失信心，也不要覺得自己選擇Plan B 結果就不好，也許你的選擇會讓你有意外收獲！反正，一切都是最好的安排！

看完孫同學的故事，

你是否對自己未來的申請規劃

有了初步的構想呢？

.....

如果你也想挑戰孫同學同款賽事NEC/IEO

翰林系列課程助你一臂之力！

01、NEC初賽輔導

◾ 按NEC大綱全面講解重要的經濟學知識點和詞匯

◾針對NEC區預賽選進行針對性備賽

◾學員通過NEC初賽篩選，進入中國區決賽

階段性目標

【第一階段：講解微觀經濟學知識】14小時：

學習內容：

Basic Economic Concepts

How Market Works

Firm Behavior and the Organization of Industry

Market Structure

Market of Factors of Production

本階段結束時，要求學生能充分儲備區域賽所需的微觀經濟學知識。

* 詳細課程大綱、課時安排請咨詢翰林顧問

02、IEO賽事輔導

初賽輔導

課程以題目練習和講解為主，側重對過往IEO真題進行思路剖析，訓練特定題型和解題方法，提高經濟學題目應試技巧。

中國區決賽輔導

1.按IEO大綱全面講解重要的商業、路演知識點和詞匯

2.針對IEO Final Round終選進行針對性備賽

3.使學生理解并應用所學知識，做出合理的市場預測、構造營銷方案、搭建財務模型

4.提升學生的演講能力，可以在高壓環境下完成項目答辯

階段性目標

第一階段

儲備商業知識-8次課，每次2h

內容：

1.Business Canvas

2.Business Plan Overview

3.Company Profile

4.Industry Analysis

5.Target Market

6.Competitive Analysis

7.Marketing Plan and Sales Strategy

8.Operations

9.Management and Organization

10.Long-Term Development

11.Projected Finance

目標：要求學生團隊可以寫出商業計劃書

* 詳細課程大綱、課時安排請咨詢翰林顧問

翰林NEC/IEO系列班課

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