七德三年生存指南（下）

七德三年生存指南（上）

三、七德學子硬軟實力標準攻略

1、硬實力備戰(zhàn)

■?選課攻略

從應試上來看，都想拿高分，除了你自己的語言能力、學術(shù)能力要強之外，實際上選課也是很重要的因素。選課選的不好，可能你的分數(shù)就比較低。

給各位七德的學子做一些選課Tips：

首先，母語模塊。從全球分數(shù)來看，語言與文學科目拿7分的概率會更高，比純文學更高，所以母語的選擇過程中，我建議同學們盡量選擇語言與文學，而不選擇純文學，因為最后純文學拿高分的難度會比語言與文學大一些。

其次，第二外語模塊。大部分同學們都選的是英語，我建議選擇英語B的HL，從全球分數(shù)統(tǒng)計上來看，這一門課7分比例相對來說會高一些。學理工科的同學可以選擇英語的AB，但是人文社科類同學可以選擇英語B的HL，這門課拿7分、6分的概率相對比較高。

數(shù)學我就不談了，因為七德的數(shù)學就提供了一門課程，而且我們中國學生的數(shù)學能力還是比較有信心的，所以問題不大。

再來看一下人文社科，比較推薦經(jīng)濟。因為經(jīng)濟這門課在七德相對比較容易，有學生反映有點水，所以可以拿一個不錯的分數(shù)。另外可以選擇商務(wù)管理課程，相對來說也比較好拿分。建議大家慎選歷史、哲學學科，畢竟外國人學美國歷史這一塊是有一些吃力的，如果中國人去考歷史，分數(shù)并不是很理想，5分、6分居多，拿7分的少之又少，5分占絕大多數(shù)，所以盡量慎選歷史。

科學方面，建議物理、化學比生物好修一些，因為生物有大量的專業(yè)術(shù)語，很多學生不是卡在專業(yè)度方面，而是卡在英文能力方面，大量的專業(yè)術(shù)語用英文呈現(xiàn)所以難度會大。如果將來不考慮生物、醫(yī)學或者心理學這類跟生物神經(jīng)科學相關(guān)專業(yè)的話，可以選擇物理或者化學，分數(shù)容易拿一些。但是七寶德懷特同學們反饋生物課學習還是非常不錯的，所以如果將來往跟生物相關(guān)專業(yè)做考量，這門生物課也是可以選的，并沒有那么可怕。

在這邊強調(diào)一下，在理科方面，七寶德懷特的計算機課程慎選。如果將來不是以計算機為發(fā)展方向，這門課慎選，因為這門課教的老師是一位西班牙老師，所以在溝通方面，語言有口音，另外作業(yè)量比較多，學生比較吃力，然后基礎(chǔ)課程不怎么教，所以學生都要去自學一些計算機基礎(chǔ)東西。如果將來要讀IT方向的計算機工程、計算機科學這類，還是硬著頭皮選一下吧。

藝術(shù)方面，七德開了特色的STEM課程，實際上就是汽車模型的拆解和組裝，難度不大，也比較容易拿分，所以推薦去選。

另外推薦戲劇這門課，在藝術(shù)領(lǐng)域有兩門課比較的難，一門是音樂，如果學生將來不是走音樂方向，建議不要選。比如你會樂器，實際上在考試的時候，除了你要會這門樂器，你還得會作曲，所以相對來說難度比較大。

另外一門就是大神級的課程Visual arts，VA視覺藝術(shù)。如果將來不是讀藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，也不太建議去選。因為這門課從全球考試結(jié)果來看，拿7分的同學僅僅只有2%，拿6分的同學也僅僅只有9.5%，所以6分和7分的同學加起來也僅僅10%出頭一點點，所以這門課要拿高分是相當?shù)碾y。不是簡單讓你畫畫、素描、水彩之類，有很多藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域模塊，如果將來不是走這個方向建議不要選。我有一個平和的學生選了VA，他說平和這門課非常難。其實在任何一個學校都蠻難的。

最后3分的TOK和EE也有一個建議，因為CAS是不計分的，而且七德活動非常多，沒有不滿足課外活動數(shù)的問題存在，所以我們這邊就不談。

TOK，從全球的考試分數(shù)段來看，大部分學生都在C，B是很少數(shù)，A少之又少，所以TOK要拿高分是非常難的。這就給我們提了一個醒，我們從低年級比如八九十年級就要開始培養(yǎng)學生的分析問題能力、思辨能力、辯證思維能力，否則后面TOK模塊你是拿不了A的，基本上B和C中段比較多一些。

EE拿A最多的學科是數(shù)學，即便拿不了A，拿B的概率也是非常高的，所以數(shù)學在EE里比較好拿分，所以建議選擇數(shù)學，中國學生數(shù)學是強項。其次，母語里的語言與文學也是比較好拿A的，再其次是第二外語。這三門是EE的推薦科目，當然你也可以選擇其自己感興趣的。

從好拿分的角度講，這是小的Tips，當然每個科目都是因人而異的，所以根據(jù)自己將來的方向、目前自己擅長的一些點、跟老師的契合度，可以再做一些選課的調(diào)整。

■?托福備戰(zhàn)

標化方面，現(xiàn)在學生準備都非常早，很多從初三開始就準備了，所以初三暑假千萬不要浪費，可以開始托福培訓，然后到高一上學期做第一次托福考試。

七德學生整體英文水平都不錯，一戰(zhàn)能夠到80到90分以上，如果在這個成績以上，我們可以在高一幫學生申請夏校，很多學生在美國準備期的兩年里面會有兩到三次夏校，所以可以在高一上學期做一次探索性夏校，等到高二再做一個有目的性的夏校

所以高一上學期第一次考試目標是80到90分，高一下學期就可以沖到100分以上，這個時候可以稍微暫停一下，因為托福有效期是兩年，考的太早最后還是要考的，會有作廢的情況。

■?SAT1備戰(zhàn)

高一把托福考到100分以上以后，可以準備一下SAT，SAT的詞匯量實際上比托福雅思高一些，所以當你準備好SAT之后，反過來準備托福、雅思，實際上會更加容易。

高二這一年，可以在上學期做SAT考試，目標在1350到1400之間，到下學期可以沖1450到1500分以上，這是一個比較合理的時間規(guī)劃。然后在高二下學期再沖一下托福，最終刷到105或者110分以上。

■?SAT2備戰(zhàn)

SAT2是根據(jù)你將來要申請的大學是不是需要，以及你的托福和SAT1的準備情況，來看我什么時候去考。

2、軟實力備戰(zhàn)

軟件的準備就像造房子，得把地基打扎實了。七德學生在十年級要做一些基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)和學科興趣的探索，比如辯論賽、演講社課程實際上都能給學生提供一些基礎(chǔ)能力提升。

能力不是說躺在床上就能夠蹭蹭往上漲的，一定是你做過了大量的活動、做過了大量的事情，在這些過程中你不斷反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，然后不斷提升自我。所以你要多做一些事情，如果什么都不做、什么都不參加，其實能力不可能蹭蹭就往上漲。

所以高一階段要做基礎(chǔ)能力的提升，如果沒有一些基礎(chǔ)能力，最后一些有含金量的活動你都沒有辦法做，比如調(diào)研能力不行，或者寫論文能力不行，或者溝通表達能力不行，你根本沒有辦法策劃一場活動，根本不可能成為一個leader或founder做含金量比較高的活動。

前期我們可以利用學校的各種各樣社團，辯論社、演講社，公益的活動也好、社團也好，慢慢作為參與者進行能力提升。

同時可以初步探索一些學術(shù)專業(yè)，因為高一、高二學生很少確定將來要讀什么方向，都是對某些領(lǐng)域比較有興趣，或者對某幾個領(lǐng)域不太有興趣的情況，所以這時我們需要做一些探索，學校O-DAYS、Club可以多參加一些學術(shù)方面的，選修課里有各種各樣的學科體驗，還有一些學術(shù)活動，你可以慢慢了解自己是不是對一些學科有興趣。

除了做活動，還要研究大學的一些專業(yè)。因為美國大學的專業(yè)跟國內(nèi)設(shè)置不一樣，我今年有一個學生因為比較喜歡打網(wǎng)球，也做了很多比賽，所以申請運動康復理療專業(yè)。然后他又說“我的理科不太好，物理、化學、生物都不是很好”，我讓他做了研究之后發(fā)現(xiàn)運動康復理療里面有大量的理科方面課程，這個時候他可能要重新思考將來是不是把這個專業(yè)作為Major。

所以我們需要做大量的major research。這個過程中，我們帶領(lǐng)學生慢慢研究一個個專業(yè)，時間充裕的情況下，可以把這個專業(yè)研究得更加透徹，甚至每個月研究一次；如果時間緊張，可能壓縮到每周一個專業(yè)。

我們盡量建議學生在九十年級把基礎(chǔ)的事情趕緊先做掉，因為到了高一下學期、高二，一個是課程會越來越難；第二，我們從公益活動或者學科活動的參與者，慢慢要變成創(chuàng)始人。領(lǐng)導力在各個崗位上都可以實現(xiàn)，但是最好你能夠從頭到尾組織、領(lǐng)導一個活動，這樣子你的收獲會更多，因為在做leader的過程中你碰到的問題比team member碰到的問題多得多，所以你的能力提升，、思考的問題、要解決的問題更多。

高一下學期到高二這段時期，要做一些學科深入的探索活動，比如實驗室科研活動，最后有一個成果出來；或者人文社科課程的深度研究，最后有一個報告或者論文發(fā)表。

另外，如果自己搞一個社會課題，從頭到尾企劃，過程中還要找各式各樣的人采訪，找各式各樣的同學一起做這件事情，那么你會碰到無數(shù)問題，可能也會鍛煉你各種能力。這個過程中需要學生更多花時間和精力去做，對學生能力要求也會更高，所以一定要在低年階段把這些能力都提升好，打好基礎(chǔ)，再往上高二下學期或者高二上學期可以做一些國際性學術(shù)活動的沖刺，以及最終你自己的高含金量活動的提升和升華。

這是比較科學的規(guī)劃思路，最終你這么多事情呈現(xiàn)給招生官，一定是讓他看到你是一個有獨特的人，一個真實的你、一個獨特的你，這才是最重要的。所以切記要從低齡開始參加各種各樣的社團，多經(jīng)歷一些事情，你的能力才會有提升，才會慢慢對項目運營有感覺，或者對活動企劃有Sense。

四、七德成功案例

首先看一組數(shù)據(jù)，這是2019年七德錄取案例榜，截取前50錄取情況。可以看到芝加哥是七德今年錄取的最好大學，康奈爾沒有，布朗大學有3位。二三十位的學校比較多，比如UC系分校，總的來說錄取結(jié)果還是可以的。

我們看一個具體案例，今年一位李同學錄取了UCLA，UC的圣塔芭芭拉、歐文分校都有錄取，還有帕森斯、芝加哥藝術(shù)學院這些頂級藝術(shù)院校也有錄取，Kenyon college排名前30的文理學院也有錄取。因為他有一部分申的是藝術(shù)專業(yè)，所以會有藝術(shù)類大學出現(xiàn)。

■?硬實力

他的錄取結(jié)果還是不錯的，其實這個學生從來之前到最后呈現(xiàn)給招生官的形象差別非常大。別看他最后托福考了110分，其實十年級托福只有78分，這是令他非常不滿意的成績。所以如果模測或者第一次考試在七八十分，千萬不要氣餒，最終你還是有沖刺到110分以上的可能性。

成績是42分里面38分還是不錯，SAT稍微弱一些，只考到1450分，后來沒有時間再去刷了，沒有SAT2。

從78分到111分的過程，我們不斷幫他培訓，不斷鼓勵，監(jiān)督他背單詞，他自己也經(jīng)歷了鎮(zhèn)痛期，因為從每天100個單詞升級到每天150個甚至每天200個，這個挑戰(zhàn)還是非常大的，也是突破自我的過程。

■?軟實力

軟件方面，他去了芝加哥藝術(shù)學院夏校，因為他有申請藝術(shù)。

其次做了兩個社會課題調(diào)研。他UCLA錄取的是Visual arts方向，偏傳媒社科類，所以他做了兩個調(diào)研，一個是青少年的婚姻觀問題，因為他覺得現(xiàn)在離婚率比較高，不婚人士非常多；第二個是他看到校園里早戀情況，所以他做了早戀的課題調(diào)研，從前期寫計劃書到采訪，最后落地做歸納整理、研究、論文成果，都是他自己一個人搞定的。

第三個，他組織和領(lǐng)導了學校流浪貓救助計劃，體現(xiàn)他的社會責任感、公益心，而且他是一個領(lǐng)導者，不是一個參與者。這個活動是我們老師跟他一起企劃，最后由他自己落地執(zhí)行，還找了學校老師、同學做這樣一個活動。

還有各式各樣的公益活動。因為申請藝術(shù)類，對南京古建筑也做了一些調(diào)研。他把十項活動列表全部填滿了，這些是他做的比較有含金量的活動。

另外一個亮點，他申請的學校沒有面試要求，但是他的溝通表達能力非常不錯，所以我們幫他輔導面試，給他做了很多模擬面試之后，讓他參與了第三方Initial view面試，然后把面試結(jié)果發(fā)給了絕大多數(shù)學校，作為一個補充材料，額外證明對學校的忠誠度、自己的能力等。

他還參加了UCLA的Duolingo test，這是一個語言測試，一般托福100分以上的學生不需要參加，但是我們還是推薦他去參加，最后分數(shù)比較理想，所以最后UCLA錄取他也有這個因素存在。

最后他還提交了一個真花滴膠的作品集。一系列的軟件、硬件以及額外材料，促成了他最后被UCLA等眾多名校錄取。

總結(jié)一下：同學們一定要從低齡開始做一些語言提升、基礎(chǔ)能力提升，然后是活動的嘗試探索、專業(yè)的研究探索，慢慢到核心學術(shù)活動的深入研究、公益活動研究，慢慢可以打一些國際性學術(shù)活動，這是比較合適的三年規(guī)劃之路。