適合文科生的競賽項目——紐約時報夏季讀寫比賽！

紐約時報夏季讀寫比賽(New York Times Summer Reading Contest)是由《紐約時報》自2010年以來每年北半球夏天舉辦的學術活動，針對世界各地的初中生及高中生開放，現在正在邁向它第15個年頭，每年吸引數千上萬學生參加，據時報發布的參賽同學數據，已經累計近10萬同學投稿。

如果同學們能在比賽中獲得認可，不僅能證明自己的英文寫作能力，還可以提升自己的學術、創意寫作背景。通過這項比賽，《紐約時報》希望激勵中學生洞察身邊的世界，思考自己在世界中的位置，并提高通過寫作傳達自己想法的能力，以獨特的思維與創意去研究分析社會現象。寫作比賽不僅培養了學生掌握議論文的基本格式和技巧，同時也給學生深入了解知識的機會，在文章中展現獨立的思想、清晰的邏輯和辯證的分析方式。

2023年的賽季剛剛結束，我們來以2023作為實例進行分析、準備2024的賽季。

比賽時間

通常是在北半球暑假期間，共10周時間，2023年是6月9日-8月18日。

每周一次，每人每周僅可提交一份作品，參賽學生可連續10周每周投稿。

官網鏈接：https://www.nytimes.com/2023/04/27/learning/our-14th-annual-summer-reading-contest.html

比賽內容

自學術活動開始的每周五，官網置頂位置會詢問同樣的兩個問題：

— “What interested you most in The Times this week?”

— “Why？”

學生可以任意選擇紐約時報上發布的任意主題下的article、essay、video、interactive、podcast or photograph來發表自己的全英文看法和見解文章，不能超過1500個字符，約250詞。

適合學生

全球13-19歲在讀初中、高中對該學術活動感興趣的學生們均可參加。

美國、英國地區參賽的學生：年齡13~19歲

其他地區的參賽學生：年齡16~19歲

每周贏得學術活動的學生作品和姓名將被發表在紐約時報官網上，優秀的獲獎作品將有機會被刊登在《紐約時報》官網上，這對于學生來說不僅是一種榮譽，也可以為他們的文書素材積累增加一份珍貴的經驗。參與這樣的比賽，不僅可以展示學生的學術能力，還能夠彰顯他們在社會中的參與度。

通過閱讀主流報刊，我們可以深入了解一個國家公共輿論背后的信息、暗示和隱喻。報紙報道的不僅只是新聞事件本身，還蘊含著各種觀點、態度和宣傳，這些都是我們了解和思考世界的重要線索。通過對報紙文章的細讀和分析，我們可以洞察身邊的世界，思考自己在這個世界中的位置。

在閱讀過程中，我們不僅僅可以積累知識，還可以找到自己在世界中的定位以及與世界的連接。我們可以通過對各種不同觀點的對比和思考，逐漸明確自己對于一些復雜問題的立場和看法。通過與其他人的交流和討論，我們可以進一步完善自己的觀點，并加深對于問題的理解。

而寫作則是一種非常重要的表達方式，通過寫作，我們可以更加準確、清晰地傳達自己的想法。參與閱讀和寫作學術活動，可以幫助學生提升他們傳達自身想法的能力。通過整理思路、選擇合適的論據和語言，我們可以更好地表達自己的觀點，使讀者更容易理解和接受我們的主張。

（紐約時報內部工作人員的直系親屬禁止參賽）

比賽亮點

1.NYT紐約時報讀寫大賽是全球范圍內的英語寫作大賽，目的幫助學生鍛煉閱讀和寫作能力，培養批判性思維和學術研究能力。獲得獎項將充分證明參賽者在英語文學方面的出色的能力。

2.比賽的寫作要求與評判標準與大學申請文書接近。需要申請大學的學生可以把申請文書和參加比賽結合起來，從而一舉兩得。其他同學也可以通過這個比賽提前鍛煉自己的文書寫作能力。

3.該大賽得到了《紐約時報》的背書，具有極高的知名度和影響力。因此，獲得該比賽的獎項將具有非常高的含金量。即使沒有獲獎，參與這樣的學術學術活動也是一種難以被重復的學術經歷。不論是文科生還是理科生，都適合參加這個比賽。

參賽費用：免費

一些獲獎作品

https://www.nytimes.com/spotlight/summer-reading-winners

https://www.nytimes.com/2023/07/06/learning/the-winners-of-our-6th-annual-student-podcast-contest.html